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如图,已知P是矩形ABCD内任意一点,延长BP交AD于E,延长DP交AB于F,延长CP交矩形的外接圆于G.求证:GE⊥GF.
考点:与圆有关的比例线段
专题:直线与圆
分析:设CG交AD于Q,延长DF、CB交于R,由已知条件利用三角形相似推导出
AF
FB
=
BC
BR
BC
BR
=
QE
ED
,从而得到
AF
FB
=
QE
ED
,推导出△FBG∽△EDG,由此能够证明GE⊥GF.
解答: 证明:设CG交AD于Q,
∵∠GBA=∠GDA,∠AGB=∠CGD,
∴△ABG∽△QDG,
延长DF、CB交于R,
∵ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴AD∥BR,AD=BC
AF
FB
=
BC
BR
  ①
又∵RC∥AD,∴△CPB∽△QPE,△RPB∽△DPE,
BC
BR
=
QE
ED
,②
由①,②得
AF
FB
=
QE
ED

∵F,E是△ABG,△QDG的相似对应点,
∴△FBG∽△EDG,
∴∠FGB=∠EGD,∠FGE=∠BGD=90°,
∴GE⊥GF.
点评:本题考查直线垂直的证明,是中档题,解题时要注意三角形相似的证明与应用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x+y+4>3x+y-2>0,若x-y<λ恒成立,则λ取值范围是(  )
A、[9,+∞)
B、(9,+∞)
C、[10,+∞)
D、(10,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+xsinx+cosx.
(1)求f(x)的最小值;
(2)若曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,求a与b的值.
(3)若曲线y=f(x)与直线y=b 有两个不同的交点,求b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x-
a
x
-lnx,a>0.
(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)若f(x)>x-x2在(1,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,梯形ABCD的底边AB在y轴上,原点O为AB的中点,|AB|=
4
2
3
,|CD|=2-
4
2
3
,AC⊥BD.M为CD的中点.
(Ⅰ)求点M的轨迹方程;
(Ⅱ)过M作AB的垂线,垂足为N,若存在正常数λ0,使
MP
0
PN
,且P点到A、B的距离和为定值,求点P的轨迹E的方程;
(Ⅲ)过(0,
1
2
)的直线与轨迹E交于P、Q两点,求△OPQ面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)过点(0,1),其长轴、焦距和短轴的长的平方依次成等差数列.直线l与x轴正半轴和y轴分别交于点Q、P,与椭圆分别交于点M、N,各点均不重合且满足
PM
=λ1
MQ
PN
=λ2
NQ

(1)求椭圆的标准方程;
(2)若λ12=-3,试证明:直线l过定点并求此定点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求由约束条件
x+y≤5
2x+y≤6
x≥0,y≥0
确定的平面区域的面积S和目标函数z=4x+3y的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有下列说法:
①Sn是数列{an}的前n项和,若Sn=n2+n+1,则数列{an}是等差数列;
②若实数x,y满足x2+y2=4,则
xy
x+y-2
的最小值是1-
2

③在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,若acosA=bcosB,则△ABC 为等腰直角三角形;
④△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要条件.
其中正确的有
 
.(填上所有正确命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点M(x,y)满足
x≥1
x-y+1≥0
2x-y-2≤0
,则
2x+y
2x+6
的最大值为
 

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