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在△ABC中,若(
CA
+
CB
 )•(
CA
-
CB
)=0,则△ABC为(  )
A、正三角形B、直角三角形
C、等腰三角形D、无法确定
考点:三角形的形状判断
专题:解三角形
分析:利用平面向量的数量积的运算性质可得(
CA
+
CB
 )•(
CA
-
CB
)=
CA
2
-
CB
2
=b2-a2=0,从而可得答案.
解答: 解:∵在△ABC中,(
CA
+
CB
 )•(
CA
-
CB
)=
CA
2
-
CB
2
=b2-a2=0,
∴a=b,
∴△ABC为等腰三角形,
故选:C.
点评:本题考查三角形形状的判断,考查向量的数量积的运算性质,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

⊙M:(x+1)2+y2=1及⊙N:(x-1)2+y2=9,动圆P与⊙M外切且与⊙N相内切,圆心P的轨迹为曲线C
①求曲线C的方程;
②Q为曲线C上任一点,求
QM
QN
的取值范围.

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设数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=n-an,n∈N*
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设cn=-2nan+2n,数列{cn}的前n项和为Tn,求证:Tn<4.

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已知函数f(x)=-x3+3x2+9x+a.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)在区间[-2,2]上的最大值为20,求它在该区间上的最小值.

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定义域为R的偶函数f(x)满足对?x∈R,有f(x+2)=f(x)+f(1),且当x∈[2,3]时,f(x)=-2x2+12x-18,若函数y=f(x)-loga(|x|+1)在(0,+∞)上至少有三个零点,则a的取值范围是(  )
A、(0,
2
2
B、(0,
3
3
C、(0,
5
5
D、(0,
6
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确命题的个数为(  )
①“若xy=0,则x=0或y=0”的逆否命题为“若x≠0且y≠0,则xy≠0;
②函数f(x)=ex+x-2的零点所在区间是(1,2);
③x2-5x+6=0是x=2的必要不充分条件.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线L过A(1,1)与两坐标轴交于M、N两点,当L绕A旋转时,MN的中点轨迹方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若sin(α-β)cosα-cos(α-β)sinα=
4
5
,且β∈(π,
3
2
π),则cos 
β
2
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是选修1-2第二章“推理与证明”的知识结构图(部分),如果要加入知识点“分析法”,则应该放在图(  )
A、“①”处B、“②”处
C、“③”处D、“④”处

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