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    函数的定义域是（  ）

    A．        B．       C．          D．


    D  

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     在中,角,,所对的边分别为,,,,.

    (Ⅰ)求及的值;

    (Ⅱ)若,求的面积.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知数列是正项等差数列，若，则数列也为等差数列. 类比上述结论，已知数列是正项等比数列，若=                    ，则数列{}也为等比数列.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     在△ABC中，∠BAC=90°，AB=6，D为斜边BC的中点，则的值为__________。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


           已知函数的定义域为（0，），且，设点P是函数图象上的任意一点，过点P分别作直线和轴的垂线，垂足分别为M、N。

           （1）求的值；

           （2）问：是否为定值？若是，则求出该定值，若不是，请说明理由；

           （3）设O为坐标原点，求四边形OMPN面积的最小值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知(4,2)是直线l被椭圆＋＝1所截得的线段的中点，则l的方程是(　　)

    A．x－2y＝0          B．x＋2y－4＝0    C．2x＋3y＋4＝0      D．x＋2y－8＝0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数，若＜2恒成立的充分条件是，则实数的取值范围是　　　　　　．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知(4,2)是直线l被椭圆＋＝1所截得的线段的中点，则l的方程是(　　)

    A．x－2y＝0          B．x＋2y－4＝0   C．2x＋3y＋4＝0      D．x＋2y－8＝0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题或，命题，则命题是的（   ）

    充分不必要       必要不充分     充要条件      既不充分也不必要

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