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    已知命题p：“对，使4x+m·2x+1=0”，若命题p是假命题，则实数m的取值范围是

    [     ]

    A.m≤-2
    B.-2≤m≤2
    C.m≥2
    D.m≤-2或m≥2
    A
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    已知命题p：?x∈R，使x2-（a+1）x+a+4＜0；命题q：对?x∈R+，都有22x+2x+1-a≥0．若命题“（￢p）∧q”为真命题，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：存在实数m使m+1≤0，命题q：对任意x∈R都有x2+mx+1＞0，若p且q为假命题，则实数m的取值范围为（　　）

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    已知命题p：存在实数m使m+1≤0，命题q：对任意，若p且q为假命题，则实数m的取值范围为（  ）

    A．         B．      C．∪        D．[-2,2]

     

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    科目：高中数学 来源：2011--2012学年福建省福州市八县（市）一中高三（上）期中数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    已知命题p：?x∈R，使x2-（a+1）x+a+4＜0；命题q：对．若命题“（￢p）∧q”为真命题，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：存在实数m使m+1≤0，命题q：对任意，若p且q为假命题，则实数m的取值范围为（      ）

    A．               B．          C．∪             D．[-2,2]

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