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    老师给出一个函数，请三位同学各说出了这个函数的一条性质：
    ①此函数为偶函数；
    ②定义域为；
    ③在上为增函数.
    老师评价说其中有一个同学的结论错误，另两位同学的结论正确。请你写出一个(或几个)这样的函数        
     或或
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知f(x)＝log4(2x＋3－x2)，求f(x)的定义域、单调区间和值域；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）已知函数
    （Ⅰ）求函数的定义域，并证明在定义域上是奇函数；
    （Ⅱ）若恒成立，求实数的取值范围；
    （Ⅲ）当时，试比较与的大小关系．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的方程有解，则的取值范围是（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在映射，，且，则与A中的元素对应的B中的元素为（     ）
    A        B     C          D  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数在区间[-1，1]上至少存在一个实数c使f（c）>0，则实数p的范围    ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知映射．设点，，点M 是线段AB上一动点，．当点M在线段AB上从点A开始运动到点B结束时，点M的对应点所经过的路线长度为                            （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数 （）的零点的个数为                     （   ）
    A．3B．2 C．1D．0

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若x>1，则函数y=x++的最小值为                          (    )
    A．16 　　　      B.8 　　　        C.4 　　　     D.非上述情况

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