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圆x2+y2-2x+4y+1=0和圆x2+y2-6x+2y+9=0的位置关系是(  )
A、外离B、外切C、相交D、内切
考点:圆与圆的位置关系及其判定
专题:直线与圆
分析:求出两个圆的标准方程和两个圆的圆心距,再根据圆心距大于半径之差且小于半径之和,可得结论.
解答: 解:圆x2+y2-2x+4y+1=0即 (x-1)2+(y+2)2=4,表示以(1,-2)为圆心、半径等于2的圆.
圆x2+y2-6x+2y+9=0 即 (x-3)2+(y+1)2=1表示以(3,-1)为圆心、半径等于1的圆.
由于两个圆的圆心距d=
(3-1)2+(-1+2)2
=
5
,大于半径之差且小于半径之和,
故两个圆相交,
故选:C.
点评:本题主要考查圆的标准方程,两圆的位置关系的判定方法,两点间的距离公式的应用,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列式子正确的是(  )
A、
AB
-
AC
=
BC
B、
a
•(
b
c
)=(
a
b
)•
c
C、λ(μa)=(λμ)
a
D、
O
AB
=
O

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知25cos2A+120sin2
B+C
2
=17.
(1)求cosA的值;
(2)若a=4
2
,b=5,求向量
BA
BC
方向上的投影.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=mx2-mx-1.
(1)若对于x∈R,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围;
(2)若对于x∈[1,3],f(x)<5-m恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个质地均匀的正四面体玩具的四个面上分别标有1,2,3,4这四个数字.若连续两次抛掷这个玩具,则两次向下的面上的数字之积为偶数的概率是(  )
A、
1
2
B、
3
4
C、
3
5
D、
5
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校高三数学竞赛初赛考试后,对考生的成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分为150分),将成绩按如下方式分成六组,第一组[90,100)、第二组[100,110)…,第六组[140,150],如图为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人.
(Ⅰ)求第四和第五组频率,并补全频率分布直方图;
(Ⅱ)若不低于120分的同学进入决赛,不低于140分的同学为种子选手,完成下面2×2列联表(即填写空格处的数据),并判断是否有99%的把握认为“进入决赛的同学成为种子选手与专家培训有关”.
[120,140)[140,150]合计
参加培训88
未参加培训
合计4
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k00.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
K01.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)满足(x-cosα)2+(y-sinα)2=1,α∈(0,2π],由P点组成的图形的面积为
 

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某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是
 

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(1)求值:[(
3
4
)0]-0.5+7.5×(
44
)2-(-
1
2
)-4+81
1
4

(2)已知ax=
6
-
5
(a>0),求
a3x-a-3x
ax-a-x
的值.

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