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为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,则视力在4.7到4.8之间的学生数为(  )
分析:由题意可得前4组的频数分别为1,3,9,27.再根据总共有9组,设后6组的频数分别为27、27+d、27+2d、27+3d、27+4d、27+5d,再由各组的频数之和等于100,解得d的值,可得各组的频数,从而得到答案.
解答:解:由频率分布直方图可得前2组的频率分别为0.01、0.03,故前2组的频数分别为1、3,
再根据前4组的频数成等比数列,可得前4组的频数分别为1,3,9,27.
再根据总共有9组,后6组的频数成等差数列,可得后6组的频数分别为27、27+d、27+2d、
27+3d、27+4d、27+5d,
再由1+3+9+27+(27+d)+(27+2d)+(27+3d )+(27+4d)+(27+5d)=100,
解得 d=-5,
故各组的频数分别为1、3、9、27、22、17、12、7、2,
则视力在4.7到4.8之间的数据位于第5组,频数为22,
则视力在4.7到4.8之间的学生数为22,
故选C.
点评:本题主要考查频率分布直方图,等差数列的定义、通项公式、前n项和公式的应用,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校200名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最多一组学生数为a,视力在4.6到5.0之间的频率为b,则a+b的值为
 

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精英家教网为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右图所示;由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数从左到右依次是等比数列{an}的前四项,后6组的频数从左到右依次是等差数列{bn}的前六项.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)求视力不小于5.0的学生人数;
(3)设
c1
a1
+
c2
a2
+…+
cn
an
=bn+1(n∈N+)
,求数列{cn}的通项公式.

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78.27
78.27

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