精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知正数x、y满足
2x-y≤0
x-3y+5≥0
,则z=4-x(
1
2
)
y
的最小值为
 
分析:先将z=4-x(
1
2
)
y
化成z=2-2x-y,再根据约束条件画出可行域,利用几何意义求最值,只需求出直线z1=-2x-y过点A(1,2)时,z1最大值即可.
解答:精英家教网解:根据约束条件画出可行域
∵z=4-x(
1
2
)
y
化成z=2-2x-y
直线z1=-2x-y过点A(1,2)时,z1最小值是-4,
∴z=2-2x-y的最小值是2-4=
1
16

故答案为
1
16
点评:本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正数x,y满足(1+x)(1+2y)=2,则4xy+
1xy
的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正数x,y满足
x-y+2≥0
4x-y-1≤0
则z=4x•2y的最大值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知正数x、y满足2x+y=1,求
1
x
+
1
y
的最小值及对应的x、y值.
(2)已知x>-2,求函数y=x+
16
x+2
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正数x,y满足x+2y=3,当xy取得最大值时,过点P(x,y)引圆(x-
1
2
)2+(y+
1
4
)2=
1
2
的切线,则此切线段的长度为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知正数x、y满足2x+y=1,求
1
x
+
1
y
的最小值及对应的x、y值.
(2)已知x、y为正实数,且2x+y+6=xy,求x+y的最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案