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    A．1                B．            C．            D．


    D

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在平面斜坐标系xOy中，∠xOy＝60°，平面上任一点P关于斜坐标系的斜坐标是这样定义的：若＝xe1＋ye2(其中e1、e2分别为与x轴、y轴同方向的单位向量)，则P点斜坐标为(x，y)．

    (1) 若P点斜坐标为(2，－2)，求P到O的距离|PO|；

    (2) 求以O为圆心，1为半径的圆在斜坐标系xOy中的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知在的展开式中，第6项为常数项.

    （I）求n；

    （II）问展开式中的有理项.分别为第几项？说明理由。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


                  .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数.

    （1）求函数在上的最小值；

    （2）设，若对任意，不等式恒成立，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数在上有定义，对于给定的正数，定义函数，取函数，若对任意的恒有，则：（        ）

    A．M的最大值为2　　　　                B．M的最小值为2

    C．M的最大值为1　　  　　　　　　　    D．M的最小值为1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数.

    （1）求的单调区间和极值；

    （2）若方程有三个不等的实根，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图是一个正方体的表面展开图，A、B、C均为棱的中点，D是顶点，    则在正方体中，异面直线AB和CD的夹角的余弦值为    

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数在上单调递增，则    （填写“<”，“=”，“>”之一） 

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