(本小题15分)已知
,
是实数,方程
有两个实根
,
,数列
满足
,
,![]()
(Ⅰ)求数列
的通项公式(用
,
表示);
(Ⅱ)若
,
,求
的前
项和.
,![]()
解析方法一:
(Ⅰ)由韦达定理知
,又
,所以
,![]()
整理得![]()
令
,则
.所以
是公比为
的等比数列.
数列
的首项为:
.
所以
,即![]()
.所以![]()
.
①当
时,
,
,![]()
变为![]()
.整理得,
,
.所以,数列
成公差为
的等差数列,其首项为
.所以
.
于是数列
的通项公式为
;……………………………………………………………………………5分
②当
时,
,![]()
![]()
![]()
.
整理得
,
.
所以,数列
成公比为
的等比数列,其首项为
.所以
.
于是数列
的通项公式为
.………………………………………………10分
(Ⅱ)若
,
,则
,此时
.由第(Ⅰ)步的结果得,数列
的通项公式为
,所以,
的前
项和为![]()
![]()
以上两式相减,整理得![]()
所以
.……………………………………………………………………………15分
方法二:
(Ⅰ)由韦达定理知
,又
,所以
,
.
特征方程
的两个根为
,
.
①当
时,通项
由
,
得![]()
解得
.故 ![]()
![]()
科目:高中数学 来源:宁波市2010届高三三模考试文科数学试题 题型:解答题
(本小题15分)已知函数
(![]()
(1)若函数
在
处有极值为
,求
的值;
(2)若对任意
,
在
上单调递增,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源:宁波市2010届高三三模考试文科数学试题 题型:解答题
(本小题15分)已知抛物线
,过点
的直线
交抛物线
于
两点,且
.
(1)求抛物线
的方程;
(2)过点
作
轴的平行线与直线
相交于点
,若
是等腰三角形,求直线
的方程.
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科目:高中数学 来源:2013届浙江省高二下学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题15分)已知函数f(x)=(1+x)2-aln(1+x)2在(-2,-1)上是增函数,
在(-∞,-2)上为减函数.
(1)求f(x)的表达式;
(2)若当x∈
时,不等式f(x)<m恒成立,求实数m的值;
(3)是否存在实数b使得关于x的方程f(x)=x2+x+b在区间[0,2]上恰好有两个相异的实根,若存在,求实数b的取值范围.
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