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(2012•朝阳区一模)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意的x∈R,都有f(x+2)=f(x).当0≤x≤1时,f(x)=x2.若直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a的值是(  )
分析:先作出函数f(x)在[0,2]上的图象,再分类讨论,通过数形结合与方程思想的应用即可解决问题.
解答:解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,当0≤x≤1时,f(x)=x2
∴当-1≤x≤0时,0≤-x≤1,f(-x)=(-x)2=x2=f(x),
又f(x+2)=f(x),∴f(x)是周期为2的函数,
又直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,其图象如下:

当a=0时,直线y=x+a变为直线l1,其方程为:y=x,显然,l1与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点;
当a≠0时,直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,由图可知,直线y=x+a与函数y=f(x)相切,切点的横坐标x0∈[0,1].
y=x+a
y=x2
得:x2-x-a=0,由△=1+4a=0得a=-
1
4
,此时,x0=x=
1
2
∈[0,1].
综上所述,a=-
1
4
或0
故选D.
点评:本题考查函数的周期性,函数的奇偶性与求方程的解,考查数形结合思想与方程思想的应用,属于中档题.
练习册系列答案
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(2012•朝阳区一模)某次有1000人参加的数学摸底考试,其成绩的频率分布直方图如图所示,规定85分及其以上为优秀.
(Ⅰ)下表是这次考试成绩的频数分布表,求正整数a,b的值;
区间 [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100]
人数 50 a 350 300 b
(Ⅱ)现在要用分层抽样的方法从这1000人中抽取40人的成绩进行分析,求其中成绩为优秀的学生人数;
(Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的40名学生中,要随机选取2名学生参加座谈会,记“其中成绩为优秀的人数”为X,求X的分布列与数学期望.

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(2012•朝阳区一模)已知函数f(x)=
(
1
2
)
x
+
3
4
x≥2
log2x,0<x<2
若函数g(x)=f(x)-k有两个不同的零点,则实数k的取值范围是
3
4
,1)
3
4
,1)

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(2012•朝阳区一模)某企业员工500人参加“学雷锋”志愿活动,按年龄分组:第1组[25,30),第2组[30,35),第3组[35,40),第4组[40,45),第5组[45,50],得到的频率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)下表是年龄的频数分布表,求正整数a,b的值;
区间 [25,30) [30,35) [35,40) [40,45) [45,50]
人数 50 50 a 150 b
(Ⅱ)现在要从年龄较小的第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取6人,年龄在第1,2,3组的人数分别是多少?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,从这6人中随机抽取2人参加社区宣传交流活动,求至少有1人年龄在第3组的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•朝阳区一模)复数
10i
1-2i
=(  )

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