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【题目】执行如图所示的程序框图,则输出s的值为( )

A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:第一次循环,n=1,s=0,s= ﹣1<2017,
第二次循环,n=2,s= ﹣1+ = ﹣1<2017,
第三次循环,n=3,s= ﹣11<2017,
第四次循环,n=4,s= ﹣1,
…,
第2017次循环,n=2017,s= ﹣1,
第2018次循环,n=2018>2017,
满足条件,跳出循环,输出s= ﹣1,
故选:A.
【考点精析】通过灵活运用程序框图,掌握程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形;一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明即可以解答此题.

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(1)求曲线C1的普通方程和曲线 C2的直角坐标方程;
(2)设P为曲线C1上一点,Q为曲线 C2上一点,求|PQ|的最小值.

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(I)求甲恰好3次考试通过的概率;
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【题目】已知点P是长轴长为 的椭圆Q: 上异于顶点的一个动点,O为坐标原点,A为椭圆的右顶点,点M为线段PA的中点,且直线PA与OM的斜率之积恒为
(1)求椭圆Q的方程;
(2)设过左焦点F1且不与坐标轴垂直的直线l交椭圆于C,D两点,线段CD的垂直平分线与x轴交于点G,点G横坐标的取值范围是 ,求|CD|的最小值.

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【题目】在考试测评中,常用难度曲线图来检测题目的质量,一般来说,全卷得分高的学生,在某道题目上的答对率也应较高,如果是某次数学测试压轴题的第1、2问得分难度曲线图,第1、2问满分均为6分,图中横坐标为分数段,纵坐标为该分数段的全体考生在第1、2问的平均难度,则下列说法正确的是(
A.此题没有考生得12分
B.此题第1问比第2问更能区分学生数学成绩的好与坏
C.分数在[40,50)的考生此大题的平均得分大约为4.8分
D.全体考生第1问的得分标准差小于第2问的得分标准差

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(1)求证:的面积为定值;

(2)设直线与圆交于点,若,求圆的方程.

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(1)两种大树各成活1株的概率;
(2)成活的株数ξ的分布列与期望.

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系 中,直线 的参数方程为 为参数),以原点为极点, 轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆 的极坐标方程为 .
(1)写出直线 的普通方程及圆 的直角坐标方程;
(2)点 是直线 上的点,求点 的坐标,使 到圆心 的距离最小.

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【题目】某机构为了解某市民用电情况,抽查了该市100户居民月均用电量(单位:分组的频率分布直方图如图所示.

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