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如图所示,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱长都等于2,∠ABC=60°,平面AA1C1C⊥ABCD,∠A1AC=60°.

(1)证明:BD⊥AA1

(2)求二面角D-A1A-C的平面角的余弦值.

(3)在直线CC1上是否存在点P,使BP∥DA1C1?若存在,求出点P的位置;若不存在,试说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•济南二模)如图,正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2,其正(主)视图如图所示,则此三棱柱侧(左)视图的面积为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,三棱柱ABC—A1B1C1,侧棱BB1在下底面上射影平行AC.如果侧棱BB1与底面所成的角为30°,∠B1BC=60°,∠ACB的余弦值应为(    )

A.             B.               C.                 D.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练14练习卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,三棱柱ABCA1B1C1,AA1⊥平面ABC,DE分别为A1B1AA1的中点,F在棱AB,AF=AB.

(1)求证:EF∥平面BC1D;

(2)在棱AC上是否存在一个点G,使得平面EFG将三棱柱分割成的两部分体积之比为115,若存在,指出点G的位置;若不存在,说明理由.

 

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科目:高中数学 来源:湖北省模拟题 题型:解答题

如图所示,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱长都等于2,∠ABC=60°,平面AA1C1C⊥ABCD,∠A1AC=60°。
(1)证明:BD⊥AA1
(2)求二面角D-A1A-C的平面角的余弦值;
(3)在直线CC1上是否存在点P,使BP∥平面DA1C1?若存在,求出点P的位置;若不存在,试说明理由。

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