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    设集合，，则=      ．

    {0,2}；

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知集合，，则      ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知集合，记和中所有不同值的个数为．如当时，由，，，，，得．对于集合，若实数成等差数列，则=          ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    用符号“”表示不超过x的最大整数，如，设集合，则       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （2012•广东）设a＜1，集合A={x∈R|x＞0}，B={x∈R|2x2﹣3（1+a）x+6a＞0}，D=A∩B．
    （1）求集合D（用区间表示）；
    （2）求函数f（x）=2x3﹣3（1+a）x2+6ax在D内的极值点．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知集合，，则实数的取值范围是___________________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    设集合 ，，若Æ．则实数的取值范围是       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知集合，则下列命题：
    ①若则       
    ②若则
    ③若则的图象关于原点对称
    ④若，则对任意不等的实数,总有
    ⑤若则对任意的实数，部有
    其中是正确的命题有             （写出所有正确命题的编号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知集合A＝1，3，2+3，集合B＝3，．若BA，则实数＝       ．

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