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    从4种不同的蔬菜品种中选出3种，分别种在3块不同的土质的土地上进行试验，共有种植方
    法数为（  ）
    A．B．C．D．
    C

    试题分析：解：∵由题意知从4种蔬菜品种中选出3种，分别种植在3块不同的土地上,∴从4种蔬菜品种中选出3种，有=4种结果，,再把三种种子在三块土地上全排列，共有=6种结果，根据分步计数原理知共有4×6=24种结果，故选C
    点评：本题考查分步计数原理，作为选择或填空题出现，是一个必得分题目，是一个基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    由3个2,3个8，2个6可以组成个8位电话号码，若后四位是由含3个8或2个6和2个8组成的电话号码，则称这个电话号码为“吉祥号”.现某人从这个电话号码中随机选取一个，则是“吉祥号”的概率为（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，小圆圈表示网络的结点，结点之间的箭头表示它们有网线相联，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量。现从结点A向结点G传递信息，信息可以分开沿不同的路线同时传递。则单位时间内传递的最大信息量为（   ）
    A．31B．6C．10D．14

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    有5个男生和3个女生，从中选取5人担任5门不同学科的科代表，求分别符合下列条件的选法数：
    (1)有女生但人数必须少于男生．
    (2)某女生一定要担任语文科代表．
    (3)某男生必须包括在内,但不担任数学科代表．
    (4)某女生一定要担任语文科代表,某男生必须担任科代表,但不担任数学科代表．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    5个人排成一行，其中甲不站排头且乙不站排尾的方法有________种.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设有编号为1，2，3，4，5的五个球和编号为1，2，3，4，5的五个盒子，现将这5 个球投放在这5个盒内，要求每个盒内投放一个球，并且恰有两个球的编号与盒子的编号相同，则这样的投放方法的总数为（    ）
    A．20B．30C．60D．120

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    5名同学去听同时举行的3个课外知识讲座，每名同学可以自由选择听其中的1个讲座，不同的选择方法数是____________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    将7个不同的小球全部放入编号为2 和3 的两个小盒子里，使得每个盒子里的球的个数不小于盒子的编号，则不同的放球方法共有____________ 种(用数字作答) .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    7个人排成一排按下列要求有多少种排法。（1）其中甲不站排头；（2）其中甲、乙必须相邻；（3）其中甲、乙、丙3人两两不相邻。

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