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如图,AB是⊙O的直径,PA⊥⊙O所在的平面,C是圆上一点,∠ABC=30°,PA=AB.
(Ⅰ)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)求直线PC与平面ABC所成角的正切值.
分析:(Ⅰ)根据面面垂直的判定定理证明平面PAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)根据线面所成角的定义,先确定∠PCA为直线PC与平面ABC所成角,然后进行求解即可.
解答:解:(Ⅰ)∵AB是⊙O的直径,
∴AC⊥BC,
∵PA⊥⊙O所在的平面,
∴PA⊥面ABC
∵BC?面ABC,PA⊥面ABC,
∴PA⊥BC,
∵PA∩AC=A,AC⊥BC,PA⊥BC,
∴BC⊥面PAC,
∵BC⊥面PAC,BC?面PBC,
∴平面PAC⊥平面PBC.
(Ⅱ)∵PA⊥面ABC,AC?面ABC,
∴AC是PC在底面上的射影,
∴∠PCA为直线PC与平面ABC所成角,
∴直线PC与平面ABC所成角的正切值tan∠PCA=
PA
AC
为直线PC与平面ABC所成角.
∵∠ABC=30°,PA=AB.
∴AC=
1
2
AB=
1
2
PA,
即PA=2AC,
∴tan∠PCA=
PA
AC
=
2AC
AC
=2
点评:本题主要考查面面垂直的判定和直线和平面所成角的大小,利用面面垂直的判定定理,和线面所成角的求法是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(理科)如图的多面体是底面为平行四边形的直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,经平面AEFG所截后得到的图形.其中∠BAE=∠GAD=45°,AB=2AD=2,∠BAD=60°.
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(Ⅰ)求证:BD⊥平面ADG;
(Ⅱ)求平面AEFG与平面ABCD所成锐二面角的余弦值.

(文科)如图,AB为圆O的直径,点E、F在圆O上,AB∥EF,矩形ABCD所在的平面和圆O所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.
(Ⅰ)求证:AF⊥平面CBF;
(Ⅱ)设FC的中点为M,求证:OM∥平面DAF.
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科目:高中数学 来源:南充高中2008-2009学年高二下学期第四次月考数学试题(理) 题型:044

如图,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直径,点C为圆周上异于AB的一点.

(1)若一个n面体中有m个面是直角三角形,则称这个n面体的直度为.那么四面体P-ABC的直度为多少?说明理由;

(2)在四面体P-ABC中,AP=AB=1,设.若动点M在四面体P-ABC表面上运动,并且总保持PB⊥AM.设为动点M的轨迹围成的封闭图形的面积关于角的函数,求取最大值时,二面角A-PB-C的正切值.

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科目:高中数学 来源:四川省南充高中2008-2009学年高二下学期第四次月考数学文 题型:044

如图,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直径,点C为圆周上异于AB的一点.

(1)若一个n面体中有m个面是直角三角形,则称这个n面体的直度为.那么四面体P-ABC的直度为多少?说明理由;

(2)如图,若四面体P-ABC中,AP=AB=1,AE⊥PB,垂足为E,AF⊥PC,垂足为F.设∠EAF=为△AEF面积的函数,求取最大值时二面角A-PB-C的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,ABCD是正方形,EF分别是ADBC边上的点,EFABEFAC于点O,以EF为棱把它折成直二面角A-EF-D后,求证:不论EF怎样移动,∠AOC是定值.

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科目:高中数学 来源:四川省南充高中08-09学年高二下学期第四次月考(理) 题型:解答题

 如图甲,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直径,点C为圆周上异于AB的一点.

(1)若一个面体中有个面是直角三角形,则称这个面体的直度为.那么四面体的直度为多少?说明理由;

(2)在四面体中,,设.若动点在四面体 表面上运动,并且总保持.设为动点的轨迹围成的封闭图形的面积关于角的函数,求取最大值时,二面角的正切值.

 

 

 

 

 

 

 

 

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