下图是2013年某市举行的名师评选活动,七位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的平均数和方差分别为( )
7 | 9 | | | | |
8 | 4 | 4 | 6 | 4 | 7 |
9 | 3 | | | | |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某学校高三年级一班共有60名学生,现采用系统抽样的方法从中抽取6名学生做“早餐 与健康”的调查,为此将学生编号为1、2、…、60,选取的这6名学生的编号可能是( )
A.1,2,3,4,5,6 | B.6,16,26,36,46,56 |
C.1,2,4,8,16,32 | D.3,9,13 ,27,36,54 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
上图是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图,第1次到14次的考试成绩依次记为下图是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图.那么算法流程图输出的结果是( )
树茎 | 树叶 |
7 8 9 10 11 | 9 6 3 8 3 9 8 8 4 1 5 3 1 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如下图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a,视力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a,b的值分别为 ( )
A.0.27,78 | B.0.27,83 | C.2.7,78 | D.2.7,83 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
设有一个线性回归方程为,则变量增加一个单位时 ( )
A.平均增加2.5个单位 | B.平均增加3个单位 |
C.平均减少2.5个单位 | D.平均减少3个单位 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
已知一个线性回归方程为=2x+45,其中x的取值依次为1, 7, 5, 13, 19,
则= ( )
A.58.5 | B.46.5 | C.63 | D.75 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
下面有关抽样的描述中,错误的是( )
A.在简单抽样中,某一个个体被抽中的可能性与第n次抽样有关,先抽到的可能性较大 |
B.系统抽样又称为等距抽样,每个个体入样的可能性相等 |
C.分层抽样为了保证每个个体入样的可能性相等必须每层等可能性抽样 |
D.抽样的原则是“搅拌均匀”且“等可能地抽到每个个体” |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
为了解一片速生林的生长情况,随机测量了其中100株树木的底部周长(单位:cm).根据所得数据画出了样本的频率分布直方图,那么在这100株树木中,底部周长小于110cm的株数是
A.30 | B.60 |
C.70 | D.80 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某单位有840名职工, 现采用系统抽样方法, 抽取42人做问卷调查, 将840人按1, 2, …, 840随机编号, 则抽取的42人中, 编号落入区间[481, 720]的人数为 ( )
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
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