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已知函数 ()(为自然对数的底数)

(1)求的极值

(2)对于数列,   ()

①   证明:

②  考察关于正整数的方程是否有解,并说明理由

 

 

【答案】

(1)

易得,,

 ,  

(2)① 当时,

由(1)知,从而

② 由,得

,得

为整数,所以

即方程无解

 

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:镇江市2006-2007学年第一学期期中统测试卷高三数学 题型:044

已知函数:(a为常数).

(1)

f(x)的定义域为[a+,a+1]时,求函数f(x)的值域

(2)

试问:是否存在常数m使得f(x)+f(m-x)+2=0对定义域内的所有x都成立;若有求出m,若没有请说明理由.

(3)

如果一个函数的定义域与值域相等,那么称这个函数为“自对应函数”.若函数f(x)在[s,t](a<s<t)上为“自对应函数”时,求实数a的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数的图像是自原点出发的一条折线,当时,该图像是斜率为的线段(其中正常数),设数列定义.

Ⅰ.求的表达式;

Ⅱ.求的表达式,并写出其定义域;

Ⅲ.证明:的图像与的图像没有横坐标大于1的交点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数的图象是自原点出发的一条折线.当时,该图象是斜率为的线段(其中正常数),设数列定义.  求:

的表达式;

的表达式,并写出其定义域;

 证明:的图像与的图象没有横坐标大于1的交点.

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科目:高中数学 来源:2014届江苏省苏州市高三暑假自主学习测试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数,其中是取自集合的两个不同值,则该函数为偶函数的概率为_____.

 

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科目:高中数学 来源:2014届江苏省苏州市高三暑假自主学习测试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数,其中是取自集合的两个不同值,则该函数为偶函数的概率为_____.

 

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