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    已知
    (1) 求的值.    (2) 求 的值.
    (1)      （2）   
    本试题主要是考查了二倍角公式的化简和求值的运用。
    （1）因为，而，那么借助于二倍角的余弦公式得到结论。
    （2）先进行切化弦，然后利用二倍角公式得到，进而求解
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）f（x）=sin2x+（＞0），且函数y=f（x）的图象相邻两条对称轴之间的距离为。
    （1）求的值及f（x）的单调递增区间；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的两根为，且，则       。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为得到函数的图象，只需要将函数的图象（   ）
    A．向左平移个单位长度B．向右平移个单位长度
    C．向左平移个单位长度D．向右平移个单位长度

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （１２分）已知函数．
    （1）求函数的最小正周期；
    （2）当时，求函数的单调区间.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是第三象限角，则是（  ）
    A．第二象限角 B．第二或第四象限角
    C．第三象限角D．第三或第四象限角

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：＝_________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知,则的值为（　　）
    A．0B．-1C．1D．1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，则的值是_________.

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