在用二分法求方程的一个近似解时,现在已经将一根锁定在(1,2)内,则下一步可断定该根所在的区间为( )
A.(1.4,2) B.(1,1.4) C.(1,1.5) D.(1.5,2)
科目:高中数学 来源:2016届福建三明A片区高中联盟校高一上期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
函数有如下性质:若常数,则函数在上是减函数,在 上是增函数。已知函数(为常数),当时,若对任意,都有,则实数的取值范围是 .
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科目:高中数学 来源:2016届甘肃高台第一中学高一秋学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数.
(1)若函数有两个零点,求的取值范围;
(2)若函数在区间与上各有一个零点,求的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2016届甘肃天水一中高一上学期必修一第一学段考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知,且两函数定义域均为,
(1).画函数在定义域内的图像,并求值域;(5分)
(2).求函数的值域.(5分)
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科目:高中数学 来源:2016届湖北荆州中学高一上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
(1)写出函数的单调区间;
(2)若在恒成立,求实数的取值范围;
(3)若函数在上值域是,求实数的取值范围.
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