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已知数列,若利用如图所示的种序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是   (   )
A.B.
C.D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图1所示,是关于判断闰年的流程图,则以下年份是闰年的为
A.1996年W$B.1998年C.2010年D.2100年

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

 为了让学生更多的了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有名学生参加了这次竞赛.为解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为分)进行统计.请你根据频率分布表,解答下列问题:
(Ⅰ)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
序号(
分组(分数)
组中值
频数(人数)
频率




















合计


 
(Ⅱ)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于分的同学能获奖,请估计在参加的名学生中大概有多少同学获奖?
(Ⅲ)在上述统计数据的分析中有一项计算


 
见算法流程图,求输出的值.

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

输入
If <0  Then
P=3.5*
Else
P=3.5+0.7*(-10)
End If
输出P
=18,则输出          

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列程序执行结果为                                              (  )
n=5;
s=0;
while s<15
s=s+n:
n=n-1
end
print(%io(2),n)
        B            C          D  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

执行下面的程序框图,输出的S 值为                               (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

右图中,程序框图的循环体执行的次数是 (   )
A.100
B.99
C.98
D.97

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如果执行如图所示的程序框图,那么输出的           

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下面是一个算法的伪代码.如果输出的y的值是10,则输入的x的值是   ▲   

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