精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知“?x∈R,ax2+2ax+1≤0”为假命题,则实数a的取值范围是
 
分析:根据已知中“?x∈R,ax2+2ax+1≤0”为假命题,我们可以得到否定命题,“?x∈R,ax2+2ax+1>0”为真命题,则问题可转化为一个函数恒成立问题,对二次项系数a分类讨论后,综合讨论结果,即可得到答案.
解答:解:∵“?x∈R,ax2+2ax+1≤0”为假命题,
∴其否定“?x∈R,ax2+2ax+1>0”为真命题,
当a=0时,显然成立;
当a≠0时,ax2+2ax+1>0恒成立可化为:
a>0
4a2-4a<0

解得0<a<1
综上实数a的取值范围是[0,1)
故答案为:[0,1)
点评:本题考查的知识点是命题真假判断与应用,其中根据原命题与其否定命题之间真假性相反,写出原命题的否定命题,并将问题转化为一个函数恒成立问题是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x∈R,函数f(x)=x+
ax+1
(x∈[0,+∞)),求函数f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈R,函数f(x)=
ax
+lnx-1
,g(x)=(lnx-1)ex+x(其中e为自然对数的底数).
(1)讨论函数f(x)在(0,e]上的单调性;
(2)是否存在实数x0∈(0,+∞),使曲线y=g(x)在点x=x0处的切线与y轴垂直?若存在,求出x0的值;若不存在,请说明理由.
(3)若实数m,n满足m>0,n>0,求证:nnem≥mnen

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x=3是函数f(x)=(x2+ax+b)e3-x,(x∈R)的一个极值点.
(Ⅰ)求a与b的关系式(用a表示b),并求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)当a>0时,求f(x)在[0,4]上的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知m∈R,对p:x1和x2是方程x2-ax-2=0的两个根,不等式|m-5|≤|x1-x2|对任意实数a∈[1,2]恒成立;q:函数f(x)=3x2+2mx+m+
43
有两个不同的零点.求使“p且q”为真命题的实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x=1是函数f(x)=
(x2+ax)ex,x>0
bx  ,x≤0
的极值点.
(I)求a的值;
(II)当b=1时,讨论f(x)的单调性;
(III)当b∈R时,函数t=f(x)-m有2个零点,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案