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设f(x)=(ax+b)sinx+(cx+d)cosx,试确定常数a,b,c,d,使得f′(x)=xcosx.
分析:根据求导的乘法法则,先对f(x)进行求导,再将导函数和所给函数进行比较,可得.
解答:解:由已知f′(x)=[(ax+b)sinx+(cx+d)cosx]′
=[(ax+b)sinx]′+[(cx+d)cosx]′
=(ax+b)′sinx+(ax+b)(sinx)′+(cx+d)′cosx+(cx+d)•(cosx)′
=asinx+(ax+b)cosx+ccosx-(cx+d)sinx
=(a-cx-d)sinx+(ax+b+c)cosx.
又∵f′(x)=xcosx,
∴必须有
a-d-cx=0
ax+b+c=x
,即
a-d=0
-c=0
a=1
b+c=0

解得a=d=1,b=c=0.
点评:导数是近年来高考中必考内容,解答题中一般可涉及到.考查的重点在于导数的几何意义和导数对函数性质的研究,当然导数的计算更是做题的前提.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx满足f(x-1)=f(x)+x-1.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函数f(x)的零点,并写出f(x)<0时,x取值的集合;
(Ⅲ)设F(x)=4f(ax)+3a2x-1(a>0且a≠1),当x∈[-1,1]时,F(x)有最大值14,试求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=(xlnx+ax+a2-a-1)ex,a≥-2.
(1)若a=0,求f(x)的单调区间;
(2)讨论f(x)在区间(
1e
,+∞)上的极值点个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=f(x)的图象经过原点,且f(x-1)=f(x)+x-1.
(1)求f(x)的表达式.
(2)设F(x)=4f(ax)+3a2x-1(a>0且a≠1),当x∈[-1,1]时,F(x)有最大值14,试求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=
1+ax
1-ax
且a≠1),函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)图象关于直线x-y=0对称.
(1)求函数y=g(x)的解析式及定义域;
(2)设关于x的方程loga
t
(x2-1)(7-x)
=g(x)
在[2,6]上有实数解,求t的取值范围;
(3)当a=e(e为自然对数的底数)时,证明:
n
k=2
g(k)>
2-n-n2
2n•(n+1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=(x2+ax+a)e-x,x∈R.
(Ⅰ)确定a的值,使f(x)的极小值为0;
( II)证明:当且仅当a=3时,f(x)的极大值为3.

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