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    正方体中，与平面所成角的余弦值为　　　


     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列程序的功能是(　　)

    A．求1×2×3×4×…×10 000的值

    B．求2×4×6×8×…×10 000的值

    C．求3×5×7×9×…×10 001的值

    D．求满足1×3×5×…×n＞10 000的最小正整数n

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数在处的切线为

    A、                   B、        

    C、                    D、 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的最小正周期为　　

    A．          B．              C．              D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如右图为一个几何体的三视图，其中俯视图为正三角形，，，

       则该几何体的表面积为 

       .           .   .         .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线和圆，其中圆满足：圆心在第一象限，与轴切于点，截 y轴所得弦长为10.

    (1)求圆的方程;

    (2)求圆上的点到直线的最小值.

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     （    ）

    A.          B.       C.         D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，以原点为圆心的圆是曲线的内切圆.

    （1）求圆的方程；

    （2）若直线与圆相切于第一象限，且与轴分别交于两点，当长最小时，求直线的方程；

    （3）设是圆上任意两点，点关于轴的对称点为，若直线、分别交于轴于点和，问这两点的横坐标之积是否为定值？若是，请求出该定值；若不是，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等比数列中，已知

    （1）      求数列的通项公式。

    （2）       若分别为等差数列的第3项和第5项，试求数列的通项公式及前n项和Sn 。

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