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    已知含有三个元素的集合求的值.

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    解析试题分析：解:由题意分析知,由两个集合相等得
      解得
    经检验不合题意,

    所以.
    考点：集合的概念
    点评：解决的关键是利用集合的概念中元素的互异性来得到参数a,b的值，进而求解。属于基础题。

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知：全集u=R，函数的定义域为集合A，集合B＝{x｜－2<x<a}.
    ①求CuA；
    ②若A∪B=A,求实数a的范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合，B＝{x|| x－m|≥1}；命题p：x∈A，命题q：x∈B ，并且命题p是命题q的充分条件，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合A＝{x|mx2－2x＋3＝0，m∈R}．
    (1)若A是空集，求m的取值范围；
    (2)若A中只有一个元素，求m的值；
    (3)若A中含有两个元素，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (本小题满分12分）
    设函数的定义域为集合，不等式的解集为集合．
    （1）求集合，；
    （2）求集合，．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分8分）设集合，， .
    （1）求；
    （2）若，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （10分）已知集合
    （1）若，求实数的值；
    （2）若，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合A=，B=，
    （1）当时，求
    （2）若：，：，且是的必要不充分条件，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知集合．
    （1）若，全集，求;
    （2）若，求实数的取值范围．

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