(1)求证:A
B;
(2)若f(x)=ax2-1(a∈R,x∈R),且A=B≠
,求实数a的取值范围.
(1)证明:若A=
,则A
B显然成立,若A≠
,设t∈A,
则f(t)=t,f[f(t)]=f[t]=t,即t∈B,从而A
B.
(2)解:A中元素是方程f(x)=x即ax2-1=x的根,
∵A≠
,∴a=0或
即a≥-
.
B中元素是方程a(ax2-1)2-1=x即a3x4-2a2x2-x+a-1=0的根,
由A
B,则方程可化为(ax2-x-1)(a2x2+ax-a+1)=0.
要使A=B,即使方程a2x2+ax-a+1=0…①无实根或实根是方程ax2-x-1=0…②的根.
若①无实根,则Δ=a2-4a2(1-a)<0,
解得a<
;
若②有实根,且①的实根是②的实根,由②有a2x2=ax+a,
代入①得2ax+1=0,由此解得x=-
,再代入②得
+
-1=0,
∴a=
,故a的取值范围是[-
,
].
科目:高中数学 来源: 题型:
(08年黄冈中学一模理) (本小题满分14分)对于函数f(x),若存在
,使
成立,则称x0为f(x)的不动点. 如果函数
有且仅有两个不动点0,2,且![]()
(1)试求函数f(x)的单调区间;
(2)已知各项不为零且不为1的数列{an}满足
,求证:
;
(3)设
,
为数列{bn}的前n项和,求证:![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
对于函数f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0成立,则称x0为f(x)的不动点
已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+(b–1)(a≠0)
(1)若a=1,b=–2时,求f(x)的不动点;
(2)若对任意实数b,函数f(x)恒有两个相异的不动点,求a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若y=f(x)图像上A、B两点的横坐标是函数f(x)的不动点,且A、B关于直线y=kx+
对称,求b的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
对于函数f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0成立,则称x0为f(x)的不动点.如果函数
f(x)=ax2+bx+1(a>0)有两个相异的不动点x1,x2.
⑴若x1<1<x2,且f(x)的图象关于直线x=m对称,求证:
<m<1;
⑵若|x1|<2且|x1-x2|=2,求b的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014届湖南师大附中高三第二次月考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
对于函数f(x),若在其定义域内存在两个实数a,b(a<b),使当x∈[a,b]时,f(x)的值域也是[a,b],则称函数f(x)为“布林函数”,区间[a,b]称为函数f(x)的“等域区间”.
(1)布林函数
的等域区间是 .
(2)若函数
是布林函数,则实数k的取值范围是
.
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科目:高中数学 来源:2014届湖南省华容县高一第一学期期末考试数学试卷 题型:解答题
(本小题满分6分)对于函数f(x),若存在x0ÎR,使f(x0)=x0成立,则称点(x0,x0)为函数的不动点,已知函数f(x)=ax2+bx-b有不动点(1,1)和(-3,-3),求a、b的值。
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