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已知函数数学公式(x∈(-∞,数学公式,(数学公式,+∞)).
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)指出函数f(x)在区间数学公式,+∞)上的单调性,并加以证明.

解:(1)∵函数的定义域(-∞,∪(,+∞)关于原点对称.
===-f(x),
所以函数f(x)是奇函数.
(2)设=.设-m<x1<x2,则g(x1)-g(x2)=
因为m<0,,所以x2-x1>0,2x1+1>0,2x2+1>0,
所以,即g(x1)<g(x2),
因为是减函数,所以,即f(x1)>f(x2),
所以f(x)在,+∞)上是减函数.
分析:(1)根据奇偶性的定义,判断f(-x)与f(x)之间的关系,即可判断函数f(x)的奇偶性;
(2)利用原始的定义进行证明,在区间,+∞)上任取x1,x2且x1<x2,只要证f(x2)>f(x1)就可以可,把x1和x2分别代入函数f (x)进行证明.
点评:此题主要考查多项式函数的定义域、奇偶性和单调性,解题的关键是利用定义进行证明,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=log3
1-m(x-2)x-3
的图象关于点(2,0)对称.
(1)求实数m的值;
(2)当x∈(3,4)时,求f(x)的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga(
1-mxx-1
)是奇函数(a>0,a≠1)

(1)求m的值;
(2)当a>1,x∈(r,a-2)时f(x)的值域是(1,+∞),求实数a与r的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4-x2
|x-3|-3
,则它是(  )
A、奇函数B、偶函数
C、既奇又偶函数D、非奇非偶函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x2+ax+1,x≥1
ax2+x+1,x<1
则“-2≤a≤0”是“f(x)在R上单调递增”的(  )
A、充分而不必要条件
B、必要而不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f1(x)=3|x-p1|f2(x)=2•3|x-p2|(x∈R,p1,p2为常数).函数f(x)定义为:对每个给定的实数x,f(x)=
f1(x)f1(x)≤f2(x)
f2(x)f1(x)>f2(x)

(1)求f(x)=f1(x)对所有实数x成立的充分必要条件(用p1,p2表示);
(2)设a,b是两个实数,满足a<b,且p1,p2∈(a,b).若f(a)=f(b),求证:函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度之和为
b-a
2
(闭区间[m,n]的长度定义为n-m)

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