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平面内有四个点O、A、B、C,记===,向量 满足+=0,其中λ为实数.
(1)若点C是线段AB的中点,求λ的值;
(2)当λ=1时,且===-1,试判断△ABC的形状.
【答案】分析:(1)利用向量的中点坐标公式即可求出;
(2)利用已知条件和向量的运算先证明的模相等,再利用三角形的全等即可得到三角形的形状.
解答:解:(1)∵点C是线段AB的中点,∴,∴,又,∴λ=-2.
(2)当λ=1时,则,∴
,∴,∴,∴,∴
同理
=
∴△OAB≌△OBC≌OCA,∴AB=BC=CA.
∴△ABC是等边三角形.
点评:熟练掌握向量的中点坐标公式、向量的线性运算性质及其模的计算公式、三角形全等的判定是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

平面内有四个点O、A、B、C,记
OA
=
a
OB
=
b
OC
=
c
,向量
a
b
c
 满足
a
+
b
c
=0,其中λ为实数.
(1)若点C是线段AB的中点,求λ的值;
(2)当λ=1时,且
a
b
=
b
c
=
c
a
=-1,试判断△ABC的形状.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年惠州一中四模理)在平面直角坐标系内有两个定点和动点P,坐标分别为 、,动点满足,动点的轨迹为曲线,曲线关于直线的对称曲线为曲线,直线与曲线交于A、B两点,O是坐标原点,△ABO的面积为

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

平面内有四个点O、A、B、C,记数学公式=数学公式数学公式=数学公式数学公式=数学公式,向量数学公式数学公式数学公式 满足数学公式+数学公式数学公式=0,其中λ为实数.
(1)若点C是线段AB的中点,求λ的值;
(2)当λ=1时,且数学公式数学公式=数学公式数学公式=数学公式数学公式=-1,试判断△ABC的形状.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

平面内有四个点O、A、B、C,记
OA
=
a
OB
=
b
OC
=
c
,向量
a
b
c
 满足
a
+
b
c
=0,其中λ为实数.
(1)若点C是线段AB的中点,求λ的值;
(他)当λ=1时,且
a
b
=
b
c
=
c
a
=-1,试判断△ABC的形状.

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