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    已知，则的最小值为                ．


         

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，cos2 ＝(a、b、c分别为角A、B、C的对边)，则△ABC的形状为(　　)

    A．直角三角形

    B．等腰三角形或直角三角形

    C．等腰直角三角形

    D．正三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知中，，则的值为（     ）

    A、        B、          C、         D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的前项和为，且2.

    （1）求数列的通项公式；

    （2）若求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设等差数列的前项和为，若,则=（    ）

      Ａ．36　　　      Ｂ．24　　        C．16          　D．8

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，.

    （1）求的最小正周期和最值；

    （2）求函数的单调递增区间．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在验证吸烟与否与患肺炎与否有关的统计中，根据计算结果，认为这两件事情无关的可能性不足1%，那么的一个可能取值为(　　)

    A．6.635            B．5.024       C．7.897             D．3.841

    P(k2>k)

    0.50

    0.40

    0.25

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    K

    0.455

    0.708

    1.323

    2.072

    2.706

    3.84

    5.024

    6.635

    7.879

    10.83

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设正数数列为等比数列，,记

    （1）求和

    （2）证明: 对任意的 ,有成立.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     在△ABC中，BC＝a，AC＝b，a，b是方程的两个根，  且。

    求：(1)角C的度数；   

    (2)AB的长度。

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