精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
若平面α的一个法向量为n=(4,1,1),直线l的一个方向向量为a=(-2,-3,3),则l与α所成角的正弦值为________.
cos〈na〉==-.
又l与α所成角记为θ,即sinθ=|cos〈na〉|=.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示的几何体中,面为正方形,面为等腰梯形,,且平面平面
(1)求与平面所成角的正弦值;
(2)线段上是否存在点,使平面平面
证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知平面四边形中,的中点,
.将此平面四边形沿折成直二面角
连接,设中点为

(1)证明:平面平面
(2)在线段上是否存在一点,使得平面?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.
(3)求直线与平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥的底面ABCD是平行四边形,,设中点,点在线段上且

(1)求证:平面
(2)设二面角的大小为,若,求的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.

求证:(1)AM∥平面BDE;
(2)AM⊥平面BDF.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABEF和四边形ABCD均是直角梯形,∠FAB=∠DAB=90°,AF=AB=BC=2,AD=1,FA⊥CD.

(1)证明:在平面BCE上,一定存在过点C的直线l与直线DF平行;
(2)求二面角F­CD­A的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

三棱柱ABC-A1B1C1在如图所示的空间直角坐标系中,已知AB=2,AC=4,A1A=3.D是BC的中点.

(1)求直线DB1与平面A1C1D所成角的正弦值;
(2)求二面角B1-A1D-C1的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,O是底面A1B1C1D1的中心,则点O到平面ABC1D1的距离为    .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且ab的夹角的余弦值为,则λ=________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案