精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数,且f(1)=1,f(-2)=4.
(1)求a、b的值;
(2)已知定点A(1,0),设点P(x,y)是函数y=f(x)(x<-1)图象上的任意一点,求|AP|的最小值,并求此时点P的坐标;
(3)当x∈[1,2]时,不等式恒成立,求实数m的取值范围.
【答案】分析:(1)由f(1)=1,f(-2)=4,代入可方程,解方程即可求解a,b得关于a,b的
(2)由(1)可知,利用两点间的距离个公式代入,结合x的范围可求x+1=t<0,然后结合基本不等式式即可求解
(3)问题即为对x∈[1,2]恒成立,即对x∈[1,2]恒成立,则0<m<1或m>2.
法一:问题化为对x∈[1,2]恒成立,mx-m≤x2≤mx+m对x∈[1,2]恒成立,从而可转化为求解函数的最值,利用函数的单调性即可求解
法二:问题即为对x∈[1,2]恒成立,即对x∈[1,2]恒成立,0<m<1或m>2.问题转化为x|x-m|≤m对x∈[1,2]恒成立,令g(x)=x|x-m|,结合函数的性质可求
解答:解:(1)由f(1)=1,f(-2)=4.

解得:(3分)
(2)由(1)
所以
令x+1=t,t<0,

=
因为x<-1,所以t<0,
所以,当
所以,(8分)
即AP的最小值是,此时
点P的坐标是.(9分)
(3)问题即为对x∈[1,2]恒成立,
也就是对x∈[1,2]恒成立,(10分)
要使问题有意义,0<m<1或m>2.
法一:在0<m<1或m>2下,问题化为对x∈[1,2]恒成立,
对x∈[1,2]恒成立,mx-m≤x2≤mx+m对x∈[1,2]恒成立,
①当x=1时,或m>2,
②当x≠1时,对x∈(1,2]恒成立,
对于对x∈(1,2]恒成立,等价于
令t=x+1,x∈(1,2],则x=t-1,t∈(2,3],,t∈(2,3]递增,
,结合0<m<1或m>2,
∴m>2
对于对x∈(1,2]恒成立,等价于
令t=x-1,x∈(1,2],则x=t+1,t∈(0,1],
,t∈(0,1]递减,

∴m≤4,
∴0<m<1或2<m≤4,
综上:2<m≤4(16分)
法二:问题即为对x∈[1,2]恒成立,
也就是对x∈[1,2]恒成立,(10分)
要使问题有意义,0<m<1或m>2.
故问题转化为x|x-m|≤m对x∈[1,2]恒成立,
令g(x)=x|x-m|
①若0<m<1时,由于x∈[1,2],故g(x)=x(x-m)=x2-mx,g(x)在x∈[1,2]时单调递增,
依题意g(2)≤m,,舍去;
②若m>2,由于x∈[1,2],故
考虑到,再分两种情形:
(ⅰ),即2<m≤4,g(x)的最大值是
依题意,即m≤4,
∴2<m≤4;
(ⅱ),即m>4,g(x)在x∈[1,2]时单调递增,
故g(2)≤m,
∴2(m-2)≤m,
∴m≤4,舍去.
综上可得,2<m≤4(16分)
点评:本题主要考查了利用待定系数法求解函数的解析式,及基本不等式在求解函数的 值域中的应用,函数的恒成立问题与函数最值求解中的综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省黄山市屯溪一中高三(上)第三次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数,且f(1)=log162,f(-2)=1.
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)若数列xn的项满足xn=[1-f(1)]•[1-f(2)]•…•[1-f(n)],试求x1,x2,x3,x4
(3)猜想数列xn的通项,并用数学归纳法证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省舟山市岱山县大衢中学高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数,且f(1)=2,
(1)求a、b的值;
(2)判断函数f(x)的奇偶性;
(3)判断f(x)在(1,+∞)上的单调性并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省阜阳三中高一(上)第一次调研数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数,且f(1)=2,
(1)求a、b的值;
(2)判断f(x)在(1,+∞)上的单调性并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年江西省南昌外国语学校高三(上)11月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数,且f(1)=1,f(-2)=4.
(1)求a、b的值;
(2)已知定点A(1,0),设点P(x,y)是函数y=f(x)(x<-1)图象上的任意一点,求|AP|的最小值,并求此时点P的坐标;
(3)当x∈[1,2]时,不等式恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省中山实验高中高一(上)10月段考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数,且f(1)=3
(I)求a的值;
(II)判断函数的奇偶性;
(III)判断函数f(x)在(1,+∞)上是增函数还是减函数?并证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案