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    某地行政服务中心办公分布结构如下.
    （1）服务中心管理委员会全面管理该中心工作，下设办公室、综合业务处、督察投诉中心这三部门在一楼，其余局、委办理窗口分布在其他楼层；
    （2）二楼：公安局、民政局、财政局；
    （3）三楼：工商局、地税局、国税局、技监局、交通局；
    （4）四楼：城建局、人防办、计生办、规划局；
    （5）五楼：其余部门办理窗口.
    试绘制该中心结构图.
    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    执行右边的程序框图，输入的T=         。

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    某地联通公司推出10011电话服务，其中话费查询业务流程如下图所示，

    根据流程图用语言文字描述这一过程.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    右程序运行后实现的功能为_______________.
    INPUT“a，b，c =”;a，b，c
    IF  b>a  THEN
    t=a
    a=b
    b=t
    END IF
    IF  c>a  THEN
    t=a
    a=c
    c=t
    END IF
    IF  c>b  THEN
    t=b
    b=c
    c=t
    END IF
    PRINT a，b，c
    END

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    x=5
    y=6
    PRINT xy=11
    END
    上面程序运行时输出的结果是（　　）
    A．xy=11B．11C．xy=11D．出错信息

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为了在程序运行后得到Y=16，应输入X的值是（　　）
    A．3或-3B．-5C．-5或5D．5或-3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题



    在如图给出的算法流程图中，输出的结果等于
    A．21
    B．22
    C．23
    D．42

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义某种运算，的运算原理如右图；则式子_*****_。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    画一个程序框图，输入一个整数，判断是奇数还是偶数.

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