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科目: 来源: 题型:填空题

实数x,y满足不等式组数学公式,那么目标函数z=x+2y的最小值是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,数学公式=(1,1-数学公式sinB),数学公式=(cosB,1)且数学公式数学公式
(1)求角B;
(2)若a+c=数学公式b,判断△ABC的形状.

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科目: 来源: 题型:解答题

在一个盒子中,放有大小相同的红、白、黄三个小球,从中任意摸出一球,若是红球记1分,白球记2分,黄球记3分.现从这个盒子中,有放回地先后摸得两球,所得分数分别记为x、y,设o为坐标原点,点p的坐标为(x-2),x-y),记ξ=|数学公式|2
(Ⅰ)求随机变量ξ的最大值,并求事件“ξ取得最大值”的概率;
(Ⅱ)求随机变量ξ的分布列和数学期望.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知、B、C是椭圆M:数学公式上的三点,其中点A的坐标为数学公式,BC过椭圆M的中心,且数学公式
(1)求椭圆M的方程;
(2)过点(0,t)的直线l(斜率存在时)与椭圆M交于两点P、Q,设D为椭圆M与y轴负半轴的交点,且数学公式,求实数t的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知函数f(x)=3数学公式-数学公式(x≠0),则函数f(x)


  1. A.
    是奇函数,且在(0,+∞)上是减函数
  2. B.
    是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数
  3. C.
    是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数
  4. D.
    是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数

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科目: 来源: 题型:解答题

已知数学公式数学公式,tan(3π-β)=数学公式
(1)求cos2α的值;
(2)求tan(α-2β)的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

椭圆数学公式的左、右焦点分别是F1,F2,过F2作倾斜角为120°的直线与椭圆的一个交点为M若MF1垂直于x轴,则椭圆的离心率为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知0<x<1,则数学公式的最大值是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某班要从5名男生3 名女生中选出5人担任5门不同学科的课代表,请分别求出满足下列条件的方法种数:
(1)所安排的女生人数必须少于男生;
(2)其中的男生甲必须是课代表,但又不能担任数学课代表;
(3)女生乙必须担任语文课代表,且男生甲必须担任课代表,但又不担任数学课代表.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知对任意m∈R,直线x+y+m=0都不是f(x)=x3-3ax(a∈R)的切线.
(I)求a的取值范围;
(II)求证在x∈[-1,1]上至少存在一个x0,使得数学公式成立.

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同步练习册答案