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科目: 来源: 题型:解答题

设f(x)=数学公式(其中a为实数),如果当x∈(-∞,1)时恒有f(x)>0成立,求实数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

设集合M={y|y=|cos2x-sin2x|,x∈R},N={x||x-数学公式|<数学公式,i为虚数单位,x∈R},则M∩N为


  1. A.
    (0,1)
  2. B.
    (0,1]
  3. C.
    [0,1)
  4. D.
    [0,1]

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科目: 来源: 题型:解答题

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=AC=AA1=4,∠BAC=90°,D为B1C1的中点,求异面直线AB1与CD所成角的大小.

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科目: 来源: 题型:单选题

四名志愿者和两名运动员排成一排照相,要求两名运动员必须站在一起,则不同的排列方法为


  1. A.
    A44A22
  2. B.
    A55A22
  3. C.
    A55
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

已知直线l:2x+3y+1=0被圆C:x2+y2=r2所截得的弦长为d,则下列直线中被圆C截得的弦长同样为d的直线是


  1. A.
    2x+4y-1=0
  2. B.
    4x+3y-1=0
  3. C.
    2x-3y-1=0
  4. D.
    3x+2y=0

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科目: 来源: 题型:单选题

集合A={x|x2-x-2≤0,x∈R},集合B={x|数学公式},则A∩B=


  1. A.
    (-∞,3]∪[1,+∞)
  2. B.
    [数学公式]
  3. C.
    数学公式]
  4. D.
    [-3,1]

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科目: 来源: 题型:单选题

若全集M={1,2,3,4,5},N={2,4},则CUN=


  1. A.
  2. B.
    {1,3,5}
  3. C.
    {2,4}
  4. D.
    {1,2,3,4,5}

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科目: 来源: 题型:单选题

某中学初一年级540人,初二年级440人,初三年级420人,用分层抽样的方法,抽取容量为70的样本,则初一、初二、初三三个年级分别抽取


  1. A.
    28人,24人,18人
  2. B.
    25人,24人,21人
  3. C.
    26人,24人,20人
  4. D.
    27人,22人,21人

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科目: 来源: 题型:填空题

已知直线ax+by+c=0与圆:x2+y2=1相交于A、B两点,且数学公式,则数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知函数f(x)=Asin(ωx+?)数学公式的一段图象如右图所示.则f(x)的解析式是________.

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