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科目: 来源: 题型:解答题

某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽出60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60)…[90,100]后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)求分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(II)若从60名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,60)记0分,在[60,80)记1分,在[80,100]记2分,用ξ表示抽取结束后的总记分,求ξ的分布列和数学期望.

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科目: 来源: 题型:填空题

过圆锥高的三等分点作平行于底面的截面,它们把圆锥侧面分成的三部分的面积之比为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知两圆C1:x2+y2-2x=0,C2:(x+1)2+y2=4的圆心分别为C1,C2,P为一个动点,且|PC1|+|PC2|=2数学公式
(1)求动点P的轨迹M的方程;
(2)是否存在过点A(2,0)的直线l与轨迹M交于不同的两点C、D,使得|C1C|=|C1D|?若存在,求直线l的方程;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:单选题

数列{an}的前项和为Sn,已知数学公式,则a5=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

椭圆5x2-ky2=5的一个焦点是(0,2),那么k=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

f(x)是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf‘(x)-f(x)>0,对任意正数a、b,若a<b,则af(a),bf(b)的大小关系为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

定义:若数列{An}满足An+1=An2,则称数列{An}为“平方递推数列”.已知数列{an}中,a1=2,且an+1=2an2+2an,其中n为正整数.
(1)设bn=2an+1,证明:数列{bn}是“平方递推数列”,且数列{lgbn}为等比数列;
(2)设(1)中“平方递推数列”{bn}的前n项之积为Tn,即Tn=(2a1+1)(2a2+1)…(2an+1),求数列{an}的通项及Tn关于n的表达式;
(3)记cn=数学公式,求数列{cn}的前n项之和Sn,并求使Sn>2008的n的最小值.

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科目: 来源: 题型:单选题

设关于x,y的不等式组数学公式表示的平面区域为Ω,点P(x,y)是Ω中的任意一点,点M(x,y)在圆C:(x+3)2+(y+3)2=1上,则数学公式的最小值为


  1. A.
    4
  2. B.
    3
  3. C.
    2
  4. D.
    1

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,将平面直角坐标系的格点(横、纵坐标均为整数的点)按如下规则表上数字标签:原点处标0,点(1,0)处标1,点(1,-1)处标2,点(0,-1)处标3,点(-1,-1)处标4,点(-1,0)标5,点(-1,1)处标6,点(0,1)处标7,以此类推,则标签20092的格点的坐标为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

数列{an}满足a1=2,an+1=an2+6an+6(n∈N*).
(I)求数列{an}的通项公式;
(II)设bn=数学公式-数学公式,数列{bn}的前n项和为Tn,求证:-数学公式≤Tn<-数学公式

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