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如图所示,在一根水平的粗糙的直横梁上,套有两个质量均为m的铁环,两铁环系有等长的两根细绳,共同拴着质量为M的小球.两铁环与小球均保持静止,现使两铁环间距离增大少许,系统仍保持静止,则水平横梁对铁环的支持力FN和摩擦力Ff

A.FN增大,Ff不变 B.FN不变,Ff增大
C.FN增大,Ff增大 D.FN不变,Ff不变

B

解析试题分析:对两铁环和小球的整体而言,在竖直方向所以使两铁环间距离增大少许,系统仍保持静止时,FN不变;对铁环m而言,水平方向所受的摩擦力Ff等于细线拉力的水平分量T1;而对M而言,竖直方向,故随着两铁环间距离增大,角变大,T变大,T1变大,Ff增大。选项B正确。
考点:此题考查整体法和隔离法的应用及力的合成分解。

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如图所示,水平横梁的一端A插在竖直墙内,与墙相垂直,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙上,另一端跨过滑轮后悬挂一重物m.则下述说法中正确的是

A.轻绳对横梁作用力的方向沿横梁指向竖直墙.
B.绳对横梁的作用力一定大于重物对绳的拉力.
C.所挂重物m的质量越大,绳对横梁的作用力也越大.
D.若使绳的C端位置升高,则绳BC段的作用力会减小.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在验证平四边形定则的实验中,用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的结点,使其位于O处,如图所示,此时,现在保持A读数不变化,减小角,要使结点仍在O处,可采用的办法是(      )

A.增大B的读数,同时减小
B.增大B的读数,同时增大
C.减小B的读数,同时减小
D.减小B的读数,同时增大

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如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30o,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为    

A.∶4          B..4∶             C.. 1∶2           D.2∶1

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如右图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用劲度系数为k的轻质弹簧相连的物块A、B,质量均为m,开始时两物块均处于静止状态.现下压A再静止释放使A开始运动,当物块B刚要离开挡板时,A的加速度的大小和方向为(  )

A.0                B.2gsin θ,方向沿斜面向下
C.2gsin θ,方向沿斜面向上    D.gsin θ,方向沿斜面向下

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,重为G的光滑球在倾角为的斜面和竖直墙壁之间处于静止状态.若将斜面换成材料和质量相同,但倾角稍小一些的斜面,以下判断正确的是        

A.球对斜面的压力变小B.球对斜面的压力变大
C.斜面可能向左滑动D.斜面仍将保持静止

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一个物体受到两个力的作用,则 (   )

A.当两个力大小相等时,物体的加速度可能为零
B.当两个力大小相等时,物体所受合力一定为零
C.当两个力中一个较大时,物体的加速度一定与较大的力同方向
D.当两个力互相垂直时,物体的加速度最大

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(10分) 表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间,在尖劈背上加一压力F,求
(1)尖劈对A侧的压力      (2)尖劈对B侧的压力。

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