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    一个物体受到两个力的作用，则 （   ）

    A．当两个力大小相等时，物体的加速度可能为零
    B．当两个力大小相等时，物体所受合力一定为零
    C．当两个力中一个较大时，物体的加速度一定与较大的力同方向
    D．当两个力互相垂直时，物体的加速度最大

    A

    解析试题分析：当两个力等大反向时，其合外力为零，所以a=0，A正确，B错误。若两个力有夹角，尽管有一个力较大，但是合力方向不与较大的力方向相同，所以C错，当两个力方向相同时，合力最大，加速度最大，D错。
    考点：牛顿第二定律、力的合成
    点评：此类题型考察了对力的合成的理解和牛顿运动定律的运用

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，F1、F2为有一定夹角的两个力，L为过O点的一条直线，当L取什么方向时，F1、F2在L上分力之和为最大（    ）

    A．F1、F2合力的方向，
    B．F1、F2中较大力的方向，
    C．F1、F2中较小力的方向，
    D．以上说法都不正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，在一根水平的粗糙的直横梁上，套有两个质量均为m的铁环，两铁环系有等长的两根细绳，共同拴着质量为M的小球．两铁环与小球均保持静止，现使两铁环间距离增大少许，系统仍保持静止，则水平横梁对铁环的支持力FN和摩擦力Ff将

    A．FN增大，Ff不变 B．FN不变，Ff增大
    C．FN增大，Ff增大 D．FN不变，Ff不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    有两个共点力，大小分别是3N和5N，则它们的合力大小可能是（    ）

    A．1N B．3N C．5N D．7N 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如右图所示，在小车中悬挂一小球，若偏角θ未知，而已知摆球的质量为m，小球随小车水平向左运动的加速度为 (取)，则绳的张力为(　　)

    A． B． C．20m D．( 

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    下图是两个同学做“互成角度的两个力的合成”实验时得到的结果。他们得到使橡皮筋的结点拉到O点时所需的两个力F1、F2及一个力时的F，并用平行四边形定则画出了等效力F’，如图所示。判断两人处理实验结果正确的是              。

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的D端（O端固定），当D端达到E处时，.然后保持A的读数不变，角由图中所示的值逐渐变小时，要使D端仍在E处，则角      _________（选填：增大、保持不变或减小），B弹簧秤的拉力大小         。（选填：增大、保持不变或减小）.

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （6分）如图所示，斜面倾角θ=30°，物体重G=100N，与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2，用平行于斜面向上的拉力F拉物体使其沿斜面向上匀速运动，求拉力F的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    用轻绳AC和BC悬挂一重物，绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°。如图所示，绳AC能承受的最大拉力为150N，绳BC能承受的最大拉力为100N。（g取10m/s2）

    （1）若重物质量为5kg，则两根绳AC和BC绳上的拉力分别为多大？
    （2）为了不使绳子被拉断，所悬挂的重物的重力不应超过多大？

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