【题目】如图所示,倾角=30°的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接滑轮的轻杆沿竖直方向,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,已知C的质量为2m,A、B质量均为m,则下列说法正确的是
A. 定滑轮受到轻杆的作用力为
B. C受到水平面的摩擦力为mg
C. B受到C间摩擦力大小为
D. 水平面对C的支持力为
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【题目】如图甲,笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度.某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则( )
A.电脑受到的支持力变小
B.电脑受到的摩擦力变大
C.散热底座对电脑的作用力不变
D.电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力
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【题目】如图,人站在电梯的水平踏板上与电梯一起加速上升,以下表述正确的是( )
A.人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力
B.人的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力
C.人受到重力和支持力的作用
D.人受到重力、支持力和静摩擦力的作用
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【题目】如图所示电路中,电源内阻不能忽略,当变阻器R的滑片P向下移动时,电路中的电压表、和电流表A的示数变化情况是
A. 示数变大, 示数变小,A示数变小,R2消耗功率减小
B. 示数变小, 示数变大,A示数变小,R1消耗功率增大
C. 示数变大, 示数变小,A示数变大,电源消耗的总功率增大
D. 示数变小, 示数变大,A示数变大,电源消耗的总功率减小
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【题目】氢原子辐射出一个光子后,根据波尔理论,下述说法中正确的是( )
A.氢原子的能级减小
B.氢原子的电势能增大
C.核外电子绕核旋转的半径增大
D.核外电子的运动加速度增大
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【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供了如图甲所示的实验装置.
(1)下列做法正确的有
A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空桶,另一端与小车相连,将木板适当倾斜,使小车在木板上做匀速直线运动
B.在砂及桶总质量远小于小车及里面钩码的总质量时,可以近似认为小车受到的拉力等于砂及桶的重力
C.应让砂及桶总质量远大于小车及里面钩码的总质量
D.每次改变砂及桶总质量之后,应重新平衡摩擦力
(2)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力 F的关系,他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a﹣F图线,如图乙所示.图线(选填“A”或“B”)是在长木板水平情况下得到的;小车的质量m=kg(g取10m/s2).
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【题目】如图所示,三个电阻R1、R2、R3的阻值相同、允许消耗的最大功率分别为12W、10W、4W,将三电阻接成图示电路时,此电路允许消耗的最大功率为( )
A. 26W B. 18W C. 16W D. 12W
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【题目】如图所示,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t图象,根据图象可以判断( )
A.甲、乙两球加速度大小相同方向相反
B.两球在t=8s时相距最远
C.两球在t=8时相遇在出发点
D.两球在t=4s时相距最远
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【题目】质量分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,已知两粒子的动量大小相等.下列说法正确的是
A. 若q1=q2,则它们作圆周运动的半径一定相等
B. 若m1=m2,则它们作圆周运动的周期一定相等
C. 若q1≠q2,则它们作圆周运动的半径一定不相等
D. 若m1≠m2,则它们作圆周运动的周期一定不相等
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