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如图所示的位移(s)一时间(t)图象和速度()一时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是

A.甲车做匀加速直线运动,乙车做变速直线运动

B.0 ~t1时间内,甲车通过的位移等于乙车通过的位移

C.0 ~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远

D.0 ~t2时间内,丙车的平均速度大于丁车的平均速度

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最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是(   )  

   A.伽利略      B.牛顿      C.开普勒       D.胡克

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下列情况中的速度,属于平均速度的是(    )

A.刘翔在110米跨栏时冲过终点线时的速度为9.5m/s

B.某同学从教室到宿舍步行速度为1.5m/s

C.返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/s 

D.子弹射到墙上时的速度为800m/s

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质量为2kg的质点在x-y平面内做曲线运动。在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是(    )

A.质点所受的合外力为6N

B.2s末质点速度大小为6m/s

C.质点初速度的方向与合外力方向垂直

D.质点初速度为5m/s

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关于质点,下列说法中不正确的是

A.物体能否看作质点,不能由体积的大小判断

B.物体能否看作质点,不能由质量的大小判断

C.物体能否看作质点,不能由物体是否做直线运动判断

D.研究飞行中直升机螺旋桨的转动,螺旋桨可看作质点

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,并将数据填在表中。(弹簧始终在弹性限度内。根据实验数据在如图所示的坐标纸上已描出了前五次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长之间的函数关系点,并作出F—图线。由图象可求得弹簧自然长度为         m。由图象可求得该弹簧的劲度系数为         N/m。

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短跑运动员完成100 m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段。一次比赛中,某运动员用11.00 s跑完全程。已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5 m ,求:(1)该运动员的加速度

(2)该运动员的在运动中能达到的最大速度

(3)在匀速阶段通过的距离。

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在射洪中学秋季田径运动会的1500米比赛中,小明很想得冠军,他一直冲在最前面,由于开始体力消耗太大,最后在直道上距终点50米处时便只能保持5m/s的速度前进而不能加速冲刺。此时一直保持在小明后面的小华在直道上距小明6.25米,速度为4m/s,他立即发力并保持以0.5m/s2的加速度冲刺。试分析:

(1)小明是否一直保持在小华的前面跑到终点而得到了冠军?

(2)小明和小华中任一个跑到终点前,他们之间的最大距离是多少?

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如图2所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度垂直于电场线方向飞出a、b两个带电粒子,仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示.则(   )

A.a一定带正电,b一定带负电            B.a的速度将减小,b的速度将增加

C.a的加速度将减小,b的加速度将增加    D.两个粒子的动能,一个增加一个减小

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