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如图所示,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q2为正电荷,q1与q2之间的距离为l1,q2与q3之间的距离为l2,且每个电荷都处于平衡状态.则q1,_______(填正或负)电,q1、q2、q3三者电量大小之比是_____________.

负 ,

解析试题分析:假设q1带负电,要使q2平衡则q3也应带负电;假设q1带正电,要使q2平衡则q3也应带正电,但是q1、q3不能平衡,所以q1、q3都带负电荷.
由于三个电荷均处于平衡状态,由库仑定律建立如下平衡式:
对q1,对q2,对q3
解得:q1:q2:q3= 。
考点:库仑定律,共点力平衡的条件及其应用

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为

A.m1g/k1B.m2g/k1C.m1g/k2D.m2g/k2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行.已知物资的总质量为m,吊运物资的悬索与竖直方向成θ角.设物资所受的空气阻力为F阻,悬索对物资的拉力为F,重力加速度为g,则(  )

A.       B.
C.F=mgcos θD.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,A、B两物体通过轻细绳跨过定滑轮相连接,已知物体A的质量大于物体B的质量,开始它们处于静止状态.在水平拉力F的作用下,使物体A向右做变速运动,同时物体B匀速上升.设水平地面对物体A的支持力为FN,对A的摩擦力为Ff,绳子对A的拉力为FT,那么在物体B匀速上升的过程中,FN、Ff、FT的大小变化情况是(  )

A.FN、Ff、FT都增大    B.FN、Ff增大,FT不变
C.FN、Ff、FT都减小    D.FN、FT减小,Ff不变

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

用手握住绳的两端,在绳的中点悬挂一重物,改变两绳间的夹角θ,如果物体始终处于平稳状态(绳的拉力的合力始终等于重力),则当θ=______时,绳中的拉力最小,当θ=________时绳中的拉力等于重力,在θ角增大的过程中,绳中的拉力逐渐变________。

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图,用绝缘丝线将一带正电的小球N挂在水平横杆上的P点,在N的左侧放置一带正电的小球M,由于静电相互作用,N平衡时丝线与竖直方向有一定的偏角。如果M的电荷量加倍,丝线偏角________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。如果两球的电荷量不变,把M向左移动一定距离,N静止时受到的静电力____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

长为L的金属棒原来不带电,现将一带电荷量为q的正电荷放在距棒左端R处,将一带电荷量为q的负点电荷放在距棒右端R处,如图所示,当达到静电平衡时,棒上感应电荷在棒内中点O处产生的电场强度的大小为______,方向______(填向左或右)。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,质量为mB=14kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=10kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4。重力加速度g取10m/s2。现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,试求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)绳上张力FT的大小;
(2)拉力F的大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(14分)如图所示,一带电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角为370的光滑斜面上,当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中,小物块恰好静止.重力加速度取g,sin 37=0.6,cos 37=0.8.求:

(1)水平向右电场的电场强度;
(2)若将电场强度减小为原来的一半,物块的加速度是多大;
(3)电场强度变化后物块下滑距离时的动能.

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