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如右图所示,A、B两物体通过轻细绳跨过定滑轮相连接,已知物体A的质量大于物体B的质量,开始它们处于静止状态.在水平拉力F的作用下,使物体A向右做变速运动,同时物体B匀速上升.设水平地面对物体A的支持力为FN,对A的摩擦力为Ff,绳子对A的拉力为FT,那么在物体B匀速上升的过程中,FN、Ff、FT的大小变化情况是(  )

A.FN、Ff、FT都增大    B.FN、Ff增大,FT不变
C.FN、Ff、FT都减小    D.FN、FT减小,Ff不变

B

解析试题分析:该题考查连接体和动态平衡,物体B匀速上升过程,说明物体B受力平衡,绳子的拉力FT与物体B的重力大小相等,保持不变,隔离A分析,A受重力、地面的支持力FN、绳子的大小不变、方向变化的拉力FT,滑动摩擦力Ff和外力F,在竖直方向上,合力不变,拉力FT的竖直分力逐渐减小,则物体A与地面之间的弹力FN变大,滑动摩擦力Ff变大,B正确,ACD错误
故选B.
考点:考查了共点力平衡条件的应用
点评:对连接体问题,要灵活运用隔离法和整体法进行受力分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

雪天在倾斜的山路上行驶的汽车,有时候即使刹车后车轮不转,车也会沿斜坡向下滑动,所以雪天开车一定要注意安全。某次大雪后,一辆质量为m的卡车在车轮不转的情况下,仍沿着倾角为θ的斜坡向下匀速下滑,则

A.卡车对斜坡的压力小于卡车的重力  
B.卡车下滑过程中所受斜坡对它的摩擦力为mgcosθ  
C.为避免下滑情况发生,可在车上多放一些货物,以增加车的总重力 
D.为了避免下滑情况发生,可在车轮上装上防滑链 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

重为G的两个完全相同的小球,与水平面的动摩擦因数均为。竖直向上的较小的力F作用在连接两球轻绳的中点,绳间的夹角α = 60°,如图所示。缓慢增大F,到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是

A.两根绳子的拉力逐渐减小
B.地面对球的支持力变大
C.球刚要开始运动时,地面对球没有支持力
D.球刚要开始运动时,球受到的摩擦力最大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,将两个摆长均为l的单摆悬于O点,摆球质量均为m,带电荷量均为q(q>0).将另一个带电荷量也为q(q>0)的小球从O点正下方较远处缓慢移向O点,当三个带电小球分别处在等边三角形abc的三个顶点上时,摆线的夹角恰好为120°,则此时摆线上的拉力大小等于(  )

A. B.2mg C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,在绕中心轴OO′转动的圆筒内壁上,有一物体随圆筒一起转动.在圆筒的角速度逐渐增大的过程中,物体相对圆筒始终未滑动,下列说法中正确的是(  )

A.物体所受弹力逐渐增大,摩擦力大小一定不变
B.物体所受弹力不变,摩擦力大小减小了
C.物体所受的摩擦力与竖直方向的夹角为零
D.物体所受弹力逐渐增大,摩擦力大小可能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上,且处在与小球所在平面平行、场强为E的匀强电场中。当小球A静止时,细线与竖直方向成30°角,已知此电场方向恰使小球受到的电场力最小,则场强E的方向应与竖直方向成___   _度角,小球所带的电量应为____   _。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q2为正电荷,q1与q2之间的距离为l1,q2与q3之间的距离为l2,且每个电荷都处于平衡状态.则q1,_______(填正或负)电,q1、q2、q3三者电量大小之比是_____________.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图为“电流天平”,可用于测定磁感应强度。在天平的右端挂有一矩形线圈,设其匝数n=5匝,底边cd长L=20cm,放在垂直于纸面向里的待测匀强磁场中,且线圈平面与磁场垂直。当线圈中通入如图方向的电流I=100mA时:调节砝码使天平平衡。若保持电流大小不变;使电流方向反向,则要在天平右盘加质量m=8.2g的砝码,才能使天平再次平衡。则cd边所受的安培力大小为______N,磁场的磁感应强度B的大小为__________T。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(14分)如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=30°时,可视为质点的一小木块恰好能沿着木板匀速下滑。若让该小木块从木板的底端以大小恒定的初速率v0=10m/s的速度沿木板向上运动,随着θ的改变,小物块沿木板滑行的距离x将发生变化,重力加速度g=10m/s2。(结果可用根号表示)

(1)求小物块与木板间的动摩擦因数;
(2)当θ角满足什么条件时,小物块沿木板滑行的距离最小,并求出此最小值。

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