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如图将质量为m的小球a用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于静止状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角θ=30°,则F的最小值为(  )

   A. mg   B. mg C. mg   D. mg


考点:  共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.

专题:  共点力作用下物体平衡专题.

分析:  以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件,分析F可能的值.

解答:  解:以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,作出F在三个方向时整体的受力图,根据平衡条件得知:F与T的合力与重力mg总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与绳子oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,F的最小值为:

Fmin=mgsinθ=mg.

故选:B.

点评:  本题是隐含的临界问题,运用图解法确定出F的最小值,再进行选择.也可以用函数法.

 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动,M始终静止,则下列说法正确的是  (    ) 

   A.M相对地面有向右运动的趋势

   B.地面对M的摩擦力大小为Fcosθ

   C.地面对M的支持力为(M+m)g

   D.物体m 对M的作用力的大小为mg

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科目:高中物理 来源: 题型:


一带电粒子从电场中的A点运动到B点,轨迹如图中虚线所示,不计粒子所受的重力则:(    )

A、粒子带正电                  B、粒子的加速度逐渐增大

C、A点的场强小于B点的场强    D、粒子的速度不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


物体在恒定的合力作用下做直线运动,在时间t1内动能由零增大到E1,在时间t2内动能由E1增加到2E1,设合力在时间t1内做的功为W1,冲量为I1,在时间t2内做的功是W2,冲量为I2,则(  )

A.I1<I2,W1=W2        B.I1>I2,W1=W2

C.I1>I2,W1<W2   D. I1=I2,W1<W2

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科目:高中物理 来源: 题型:


 三个相同的金属小球1.2.3.分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径。球1的带电量为q,球2的带电量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F。现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变。由此可知n的数值为          

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两根细线p、q的一端固定在同一根竖直杆上,另一端拴住同一个小球.当小球随杆以角速度ω匀速转动时,p、q均被拉直,其中q绳处于水平方向.此时它们对小球的拉力大小分别为F1、F2.若将杆转动的角速度增大,下列判断正确的是(  )

 

A.

F1、F2都将增大

B.

F1增大,F2不变

C.

F1不变,F2增大

D.

F1、F2的合力不变

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科目:高中物理 来源: 题型:


某质点在xOy平面内运动,从t=0时刻起,它在x轴方向和y轴方向的v﹣t图象分别如图所示,则下列判断正确的是(  )

 

A.

该质点可能做匀变速曲线运动

B.

该质点一定做匀加速直线运动

 

C.

该质点的初速度大小为5m/s

D.

该质点的加速度大小为2m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:


甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,v﹣t图象如图所示,3秒末两质点在途中相遇,由图象可知(  )

 

A.

甲的加速度等于乙的加速度

B.

出发前甲在乙之前6m处

 

C.

出发前乙在甲前6m处

D.

相遇前甲乙两质点的最远距离为6m

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科目:高中物理 来源: 题型:


(1)在“研究匀变速直线运动”的实验步骤分别为:

A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处,先接通电源,再放开纸带

B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源

C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,调整滑轮的高度,使细绳与平板平行

D.断开电源,再取下纸带

E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔

F.断开电源,整理好器材

G.换上新纸带,重复操作两次

请把合理顺序的序号填写在横线上:___________________________________。

(2)下图为某组同学做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示.每相邻两计数点间还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50 Hz的低压交流电. (结果均保留两位小数)

①求打点计时器打“2”时,小车的速度v2 =          m/s.

②小车的加速度大小为________m/s2

③请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是        cm

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