分析 小球受重力、支持力、洛伦兹力,平行斜面方向做匀加速直线运动,垂直斜面方向受力平衡,当洛伦兹力增加到等于重力的垂直分力时,小球开始离开斜面.
解答 解:以小球为研究对象,分析其受力情况:小球受重力、斜面支持力及洛伦兹力作用,沿斜面方向上;
根据牛顿第二定律,有:mgsinθ=ma;
在垂直于斜面方向上,有:FN+Ff洛=mgcosθ;
由Ff洛=qυB,知Ff洛随着小球运动速度的增大而增大.
当Ff洛增大到使FN=0时,小球将脱离斜面,此时Ff洛=QυmB=mgcosθ.
所以:${v}_{m}^{\;}=\frac{mgcosθ}{QB}$,此即为小球在斜面上运动速度的最大值.
小球在斜面上匀加速运动的时间为:
$t=\frac{{v}_{m}^{\;}}{a}=\frac{mgcosθ}{QBgsinθ}=\frac{m}{QBtanθ}$
故答案为:$\frac{mgcosθ}{QB}$,$\frac{m}{QBtanθ}$
点评 本题关键明确受力情况,根据牛顿第二定律求解出加速度后运用运动学公式和平衡条件求解出沿斜面过程的最大速度和位移.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 第1秒末的速度为0.8 m/s | B. | 加速度大小为0.4 m/s2 | ||
| C. | 第2秒内通过的位移为1.2 m | D. | 前2 s内通过的位移为1.2 m |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省等四校高一上期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某运动物体的速度—时间图像,下列说法中正确的是 ( )
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A.物体在4.5 s时的速度为5 m/s
B.物体以某初速开始运动,在0~2 s内加速运动,2~4 s内匀速运动,4~6 s内减速运动
C.物体在0~2 s内的加速度是2.5 m/s2,2~4 s内加速度为零,4~6 s内加速度是-10 m/s2
D.物体在4~6s内始终向同一方向运动
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省等四校高一上期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动,甲说:它在做匀速直线运动; 乙说:它是静止的;丙说:它在做加速运动。下列说法正确的是( )
A.在任何情况下都不可能出现这种情况
B.三人中总有一人或两人讲错了
C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对
D.如果三人各自选择不同的参考系,那么三人的说法可能都对
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 改变电流方向,并适当增加电流强度 | |
| B. | 不改变电流方向,而适当增加电流强度 | |
| C. | 改变磁场方向,并适当增强磁感应强度B的大小 | |
| D. | 不改变磁场方向,适当增强磁感应强度B的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在A、B连线的中垂线上,从C到D,各点电势都相等,场强都相同 | |
| B. | 在A、B连线的中垂线上,从C到D,场强先增大后减小,电势先升高后降低 | |
| C. | 在A、B连线的中垂线上,从C到D,场强先增大后减小,各点的电势都相等 | |
| D. | 在A、B连线上,从A到B,场强先减小后增大,电势逐渐降低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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