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    20．如图是一物体做直线运动的v-t图象，试问：AB、BC、CD、DE段各表示何种运动？在现实生活中，什么物体的运动大体可以用此图象来表示．

    分析 速度-时间图象的斜率等于加速度，根据图象的形状判断物体的运动性质．

    解答 解：AB段：物体做匀减速直线运动，BC段：物体静止不动；CD段：物体做匀加速直线运动，DE段：物体做匀速直线运动．
    在现实生活中，汽车过红绿灯时的运动大体可以用此图象来表示．
    答：AB段：物体做匀减速直线运动，BC段：物体静止不动；CD段：物体做匀加速直线运动，DE段：物体做匀速直线运动．在现实生活中，汽车过红绿灯时的运动大体可以用此图象来表示．

    点评 对于速度图象，根据形状分析物体的运动情况，关键要抓住斜率等于加速度进行判断．

    练习册系列答案
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    10．如图所示平行直线表示电场线，但未标明方向，带电荷量为-q的微粒在电场中只受电场力的作用，由A点移到B点，则（　　）
    A．若微粒的运动轨迹是轨迹1，则电场线方向可能指向左
    B．若微粒的运动轨迹是轨迹2，则电场线方向可能指向右
    C．微粒一定做匀变速曲线运动
    D．微粒可能沿直线轨迹3运动

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    11．棒球比赛中，棒球以30m/s的速度飞向击球手，被击球手用棒以70m/s的速度反向击回，棒击球的时间为0.02s．若选棒球初速度的方向为正方向，求棒球由于棒击产生的加速度的大小和方向？

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    15．真空中有两个点电荷，当它们间的距离为r时，相互作用的静电力大小为F；若把它们间的距离增加0.1m，则相互作用的静电力大小减为$\frac{1}{9}F$，求它们间原来的距离．

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    A．速度一直增大，到达O点速度最大
    B．加速度一直增大，O点处加速度最大
    C．电势能现增加后减小，到达O点电势能为零
    D．电势由C到O一直增加，在O点电势最高

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．电荷的多少叫电量，符号：Q．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．A、B两个带同种电荷的绝缘金属小球，半径为r，球心相距3r，A带电荷量Q1，B带电荷量Q2，则A、B间相互作用力（　　）
    A．无法确定B．等于$\frac{K{Q}_{1}{Q}_{2}}{（3r）^{2}}$C．大于$\frac{K{Q}_{1}{Q}_{2}}{（3r）^{2}}$D．小于$\frac{K{Q}_{1}{Q}_{2}}{（3r）^{2}}$

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    10．等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示．现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点，再从b点沿直线移到c点．则检验电荷在这全过程中（　　）
    A．所受的电场力方向不变B．所受的电场力的大小先不变后增大
    C．其电势能一直减小D．其电势能不变

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