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    【题目】如图所示是甲、乙两个质量相等的振子分别做简谐运动的图象，那么（　　）

    A.甲、乙两振子的振幅分别是2cm、1cmB.甲的振动频率比乙小

    C.前2s内甲、乙两振子加速度均为正D.第2s末甲的速度最大，乙的加速度最大

    【答案】AD

    【解析】

    A．由图读出，甲、乙两振子的振幅分别是A甲=2cm，A乙=1cm，故A正确；
    B．由图读出，甲、乙两振子的周期分别是T甲=4s，T乙=8s，而频率，所以甲的振动频率比乙大，故B错误；
    C．前2s内甲、乙两振子的位移都是正值，根据简谐运动的特点分析得知，它们的加速度都是负值，故C错误；
    D．第2s末甲的位移为零，经过平衡位置，速度最大，乙的位移为正向最大，加速度负向最大，故D正确。
    故选AD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，A、B两球（可视为质点）质量均为m，固定在轻弹簧的两端，分别用细绳悬于O点，其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平地面的交界处。已知两球均处于静止状态，OA沿竖直方向，OAB恰好构成一个正三角形，重力加速度为g，则下列说法正确的是

    A. 球A对竖直墙壁的压力大小为

    B. 弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力

    C. 绳OB的拉力大小等于mg

    D. 球A对地面的压力不可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN，以及绳对小球的拉力FT的变化情况是（ ）

    A. FN保持不变，FT不断增大 B. FN不断增大，FT不断减小

    C. FN保持不变，FT先增大后减小 D. FN不断增大，FT先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在匝数N=100匝、截面积S=0.02m2的多匝线圈中存在方向竖直向下的匀强磁场B0，B0均匀变化。两相互平行、间距L=0.2m的金属导轨固定在倾角为30°的斜面上，线圈通过开关S与导轨相连。一质量m=0.02Kg、阻值R1=0.5Ω的光滑金属杆锁定在靠近导轨上端的MN位置，M、N等高．一阻值R2=0.5Ω的定值电阻连接在导轨底端。导轨所在区域存在垂直于斜面向上的磁感应强度B=0.5T的匀强磁场。金属导轨光滑且足够长，线圈与导轨的电阻忽略不计。重力加速度取g=10m／s2．

    (1)闭合开关S时，金属杆受到沿斜面向下的安培力为0.4N，请判断磁感应强度B0的变化趋势是增大还是减小，并求出磁感应强度B0的变化率．

    (2)断开开关S，解除对金属杆的锁定，从MN处由静止释放，求金属杆稳定后的速度以及此时电阻R2两端的电压．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置进行编号．如图甲所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻．摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v1＝0，v2＝0.06m/s，v3＝________m/s，v4＝0.18m/s，v5＝________m/s.在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图象(保留描点痕迹)；根据图象可_______求出加速度a＝________m/s2.(保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为3.0 kg的物体，放在倾角为θ＝30°的斜面上静止不动．若用竖直向上的力F＝5.0 N提物体，物体仍静止，下述结论正确的是（g＝10 m/s2）（ ）

    A.物体受到的摩擦力减小2.5 NB.斜面对物体的作用力减小5.0 N

    C.物体受到的弹力减小5.0 ND.物体受到的合外力减小5.0 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于点电荷和元电荷的说法正确的是（　　）

    A.只有体积小的带电体才可以看成点电荷

    B.元电荷是一个电子或一个质子所带的电荷量

    C.物体带电量有可能为

    D.两个相距很近的带电球体，可以看成是电荷集中在球心的点电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，采用如图所示的实验装置，让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。其中小车质量用M表示，重物质量用m表示，加速度用a表示。

    （1）实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度，这样做是为了消除______的影响，使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力。

    （2）实验中由于绳对小车的拉力_______（选填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，会给实验带来系统误差。为减小此误差，实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是______。（填写相应序号）

    ①M=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g

    ②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g

    ③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

    ④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g

    （3）实验中某同学先保持重物质量m不变，改变小车质量M，测出了相应的加速度a。为便于得到a与M的关系，他采用图像法处理数据，你建议他做a与_____的图像。

    （4）甲、乙两同学用同一种方法做实验，即保持小车质量M不变，改变重物质量m，测出了相应的加速度a。正确操作后，他们根据各自测得的实验数据画出了如图2所示的a－F图像。他们得到图像不同，其原因是他们选取的_______不同，但他们得到了相同的结论，此结论是：________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的v-t图象，则关于飞机的运动，下列说法正确的是

    A. 5～15s内飞机在空中处于悬停状态

    B. 15～20s内飞机匀减速下降

    C. 0～25s内飞机上升的最大高度为300m

    D. 20s时飞机的加速度为零

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