弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计.物重G=1N.则弹簧测力计 A和B的示数分别为A．1N.0 B．0.lN C．2N．1N D．1N.1N 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧测力计 A和B的示数分别为（）

A．1N，0

B．0，lN

C．2N．1N

D．1N，1N

解析试题分析：对弹簧测力计A，重物平衡，拉力即弹力等于重力所以A的示数是1N，而右图中，同样分析重物重力和拉力平衡，而弹力等于拉力所以弹力也是1N，示数也是1N。选项D对。弹簧测力计的示数是弹簧的弹力而不是挂钩的拉力。
考点：弹簧测力计示数

练习册系列答案

每日10分钟口算心算速算天天练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

“加速度计”的部分结构简图如图所示，滑块与轻弹簧a、b连接并置于光滑凹槽内，静止时a、
b长度为l；若该装置加速向右运动，a、b长度分别为l_a、l_b，则

A．l_a>l，l_b>l	B．l_a<l，l_b<l
C．l_a>l，l_b<l	D．l_a<l，l_b>l

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，物体P左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，放在粗糙水平面上，静止时弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P，直到把P拉动．在P被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力N的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况是( )

A．N始终增大，f始终减小

B．N先不变后增大，f先减小后增大

C．N保持不变，f始终减小

D．N保持不变，f先减小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

质量分别为2kg、1kg、1kg的三个木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10m/s²。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是(　　)

A．4cm

B．6cm

C．8cm

D．10cm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

下列说法正确的是（）

A．轻绳对物体的拉力沿绳并指向绳收缩的方向

B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的

C．物体间接触必定有弹力发生

D．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在沿杆的直线方向上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

在各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的就是一个实例．下列说法正确的是（）

A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变

B．跳板和运动员的脚都发生了形变

C．运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的

D．跳板受到的压力是跳板发生形变而产生的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，小车板面上的物体质量为，它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上，这时弹簧的弹力为，现沿水平向右的方向对小车施以作用力，使小车由静止开始运动起来，运动中加速度由零逐渐增大到，随即以的加速度做匀加速直线运动。以下说法正确的是（　　）

A．物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作用力要发生变化

B．物体受到的摩擦力一直减小

C．当小车加速度大小为

时，物体不受摩擦力作用

D．小车以

的加速度做匀加速直线运动时，物体受到的摩擦力为

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中正确的是（）

A．有弹力一定有摩擦力

B．有弹力不一定有摩擦力

C．有摩擦力不一定有弹力

D．同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连。现将小球从A点由静止释放，沿竖直杆运动到B点，已知OA长度小于OB长度，弹簧处于OA、OB两位置时弹力大小相等。在小球由A到B的过程中（）

A．加速度等于重力加速度ｇ的位置有两个
B．弹簧弹力的功率为零的位置有两个
C．弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功
D．弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学