某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验。如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A由静止释放．
①若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图乙所示，则d = cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间?t，则小车经过光电门时的速度为 （用字母表示）；
②测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt，并算出相应小车经过光电门时的速度v，通过描点作出线性图象，研究小车加速度与力的关系。处理数据时应作出 (选填“v—m”或“v2—m”)图象；
③若小车质量为M，AB间距离为L，小车运动的加速度为_________(请用可能用到的d、?t、 m、M、L表示)
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F’表示由平行四边形定则画出的合力，F表示根据“等效性”通过实验得到的合力，则图中符合实验事实的是图________。
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（12分）某同学欲用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx ：电源E、电流表、电压表各一只、滑动变阻器R、电阻箱Rp、开关、导线若干．他设计的电路图如图（a）所示．
| A．请按电路图在实物图（b）上连线（要求闭合S1前，滑动变阻器的滑动触头P处于正确的位置）； |
| B．考虑到电流表、电压表是非理想电表，他进行了如下的实验步骤，请补充完整：先闭合S1，断开S2，调节R和RP，使电流表和电压表指针均有合适偏转，记下此时两表示数分别为I1、U1；保持的阻值不变，再闭合S2，记下电流表和电压表示数分别为I2、U2． |
| C．写出被测电阻Rx的表达式：Rx =（用I1、U1、I2、U2表示）． |
| D．此实验中电流表、电压表是非理想电表，被测电阻的测量值________真实值（选填“大于”、“等于”、“小于”） ． |
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rx的阻值。
（1）现有电源（4V,内阻可不计）,滑动变阻器（0～50Ω,额定电流2A）,开关和导线若干以及下列电表
A. 电流表（0～0.6 A,内阻约0.125Ω） B. 电流表（0～3 A,内阻约0.025Ω）
C.电压表（0～3 V,内阻约3 kΩ） D.电压表（0～15 V,内阻约15 kΩ）
为减小测量误差,在实验中,电流表应选用 ,电压表应选用 （选填器材前的字母）;实验电路应采用图中的 （选填“甲”或“乙”）。
（2）接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流表示数I、电压表示数U。某次电表示数如图所示,可得该电阻的测量值Rx = Ω。
（3）若在（1）问中选用甲电路,产生误差的主要原因是 ;若在（1）问中选用乙电路,产生误差的主要原因是 。（选填选项前的字母）
A.电流表测量值小于流经Rx的电流值
B.电流表测量值大于流经Rx的电流值
C.电压表测量值小于Rx两端的电压值
D.电压表测量值大于Rx两端的电压值
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
为了测量木块与木板间动摩擦因数
，某小组使用位移传感器设计了如图所示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离。位移传感器连接计算机，描绘出滑块相对传感器的位移s随时间t变化规律，如图所示。
①根据上述图线，计算0.4 s时木块的速度
__________m／s，木块加速度
__________m/s2；
②为了测定动摩擦因数，还需要测量的量是________；（已知当地的重力加速度g）
③为了提高木块与木板间动摩擦因数的测量精度，下列措施可行的是_________
| A．A点与传感器距离适当大些 |
| B．木板的倾角越大越好 |
| C．选择体积较大的空心木块 |
| D．传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻 |
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
对某导电元件(圆柱状)进行研究，图甲是说明书中给出的伏安特性曲线。
(1) 用多用电表的欧姆挡试测元件在常温下的电阻，把选择开关调到“×10”欧姆档，测量操作步骤正确，发现表头指针偏转的角度过大，应换为 欧姆档。
(2) 可由U
I图线得到各状态下元件的电阻值R，为了进一步研究该材料电阻率，需要测量元件的长度和截面直径。如图乙所示，用螺旋测微器测得的直径读数为 mm。
(3) 实验室中提供以下器材:
A. 电压表V(量程为0—3V,内阻约5kΩ)
B. 电流表A(量程为0—0.6 A,内阻约0.1Ω)
C. 滑动变阻器R1(0—10Ω,额定电流1.5A)
D. 滑动变阻器R2(0—1000Ω,额定电流0.5A)
E. 直流电源E(电动势3V,内阻为1Ω)
F. 开关S一个、导线若干
设计一个电路，验证该元件的伏安特性曲线是否和说明书中所给的一致，则滑动变阻器应选择 (填序号)；试在图丙方框中画出实验电路图。
（4）把该导电元件直接连在此直流电源上，该导电元件消耗的电功率为 W。（结果保留两位有效数字）
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
某实验小组同学利用气垫导轨和光电门计时器等装置探究动能定理．
他们通过改变滑轮下端的小沙盘中啥子的质量来改变滑块所受水平方向的拉力；滑块上安有宽度为d的挡光片，实验中，用天平称出小盘和沙子的总质量为m，滑块（带挡光片）的质量为M，用最小分度为1mm的刻度尺测量出光电门1和2之间的距离x，计时器显示档光片经过光电门的时间分别为t1和t2．
（1）用最小分度为1mm的刻度尺测量出光电门1和2之间的距离x，以下数据合理的是
A、50cm B、50.00cm
C、50.0cm D、50.000cm
（2）小组的某位同学探究得出结论的表达式为
，请问在这位同学的实验操作过程中是否满足“小沙盘和沙子的总质量m远远小于滑块（带挡光片）的质量M”这个条件 _________ （填“是”或“否”）．
（3）为减小实验误差可采取的方法是 _________
A、适当增大挡光片的宽度d
B、适当减小挡光片的宽度d
C、适当增大两光电门之间的距离x
D、适当减小两光电门之间的距离x．
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在“用单摆测重力加速度”的实验中，由于没有游标卡尺，无法测小球的直径d，实验中将悬点到小球最低点的距离作为摆长
，测得多组周期T和l的数据，作出T2—图象，如图所示。
（1）实验得到的T2—图象是______；
（2）小球的直径是__________cm；
（3）实验测得当地重力加速度大小是_______m/s2（取三位有效数字）。
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②“v2—m” ③
，可得：
，即v2与m成正比，因此处理数据时应作出
图象．③根据
得：
