在“探究加速度与力.质量的关系的实验中.采用右图所示的装置．小题1:下列说法中正确的是 ▲ ．A．木板一端垫高.是为了小车有更大的加速度.方便测量B．砝码盘和砝码的总重力就是小车受到的合外力C．探究加速度a与质量m的关系时.为了直观判断二者间的关系.可作出a-m图象D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时.才能近似认题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用右图所示的装置．
小题1:下列说法中正确的是 ▲ ．

A．木板一端垫高，是为了小车有更大的加速度，方便测量

B．砝码盘和砝码的总重力就是小车受到的合外力

C．探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，可作出a－m图象

D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小

小题2:实验中得到以下两个实验图线甲、乙，描述加速度与质量关系的图线是 ▲ ；描述加速度与力的关系图线是 ▲ ；图线 ▲ 也可以描述加速度与质量的倒数关系．

小题1:D
小题2:乙，甲，甲

略

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打点计时器是一种使用_____（填“交”或“直”）流电源的计时仪器。如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，测出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a=__________m/s²，打B点时运动物体的速度v_B=__________m/s。

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小题2:若采用图中乙图的方案，碰撞前mv²的总量_________碰后mv²的总量（填大于、等于或小于），说明弹性碰撞中_________守恒.
小题3:若采用图中丙图的方案，碰撞前mv²的总量__________碰后mv²的总量（填大于、等于或小于）,说明非弹性碰撞中存在__________损失.

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mm。

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某同学用如图所示的装置来研究自由落体运动．

小题1:下列有关操作的叙述正确的是

A．安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上

B．将打点计时器与直流低压电源连接

C．释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器

D．应先释放纸带，然后接通电源

小题2:实验得到一条纸带，测得各点之间的距离如图所示．已知电源频率为50Hz，则纸带中相邻两点间的时间间隔是________s．从该纸带可知，重物是做_______（选填“匀速”、“匀变速”、 “非匀变速”）运动，加速度大小a＝________m/s²（保留三位有效数字）．

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用频率为50Hz的电源和落体法做“验证机械能守恒定律”实验时，某同学正确地完成操作后,选了如图所示的纸带进行研究。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，数据记录在图中（单位cm）.

该同学所用重锤的质量为1kg，并利用重锤在OB段所显示的运动来验证机械能守恒，他用AC段的平均速度表示B点对应的瞬时速度，则该过程中重锤重力势能的减少量为___ ____J，动能的增加量为_____ ___J，(均保留3位有效数字)．用这种方法验证时总是重力势能的减少量_______（填“大于”、“小于”或“等于”）动能的增加量，原因是____________ _______________．（已知当地重力加速度g=9.80m/s²）

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a．____________________________________________；

b．____________________________________________。
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