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如图是甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移—时间图像,由图像可知(  )

A.乙开始运动时,两物体相距20m

B.在0~10 s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大

C.在10 s~25 s这段时间内,两物体间的距离逐渐减小

D.两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量为m=10kg的物体在受到与水平面成370斜向上F=100N的拉力作用下,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,沿水平面从静止运动运动了2s后,撤除拉力F,求(g=10m/s2,sin37゜=0.6,cos37゜=0.8)

(1)2s时物体的速度多大?

(2)2s内物体的位移多大?

(3)撤去拉力后物体还能运动多长时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(  )

A.有弹力必有摩擦力

B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用

C.摩擦力的大小正比于弹力的大小

D.弹力可以是阻力,摩擦力可以是动力

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科目:高中物理 来源: 题型:


质量为m=2 kg的物体,受到F=4 N的水平恒力作用,先在光滑水平面上由静止开始运动,经4 s后进入动摩擦因数为μ=0.4的粗糙水平面上,又经过了6 s,求该物体10 s内运动的位移大小是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的小木块A和B之间用轻弹簧相连,在水平拉力F作用下,以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度为a1和a2,则:(    )

A.a1=a2=0;                        B.a1≠a2,a2=0;

C.a1=,a2=;           D.a1=a,a2=-

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科目:高中物理 来源: 题型:


工地上的塔吊如图所示。当塔吊的操作人员把物体放到接近地面时,由于位置不一定很准确,地面的工人通常会对物体又施加了一个水平推力,使物体在水平方向缓慢偏移而正好到达目的位置。已知某次绳子悬挂物体质量为1t,操作人员使物体水平偏移了10cm,此时悬挂物体的绳子竖直部分长20m。计算这名操作人员要加多大的水平力?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图甲所示,电阻不计的“”形金属框架abcd固定在倾角为θ的绝缘斜面上,空间有方向垂直于斜面的磁场,磁感应强度的变化规律如图乙所示。将一电阻为R的金属棒PQ垂直于ab放置在框架上,构成面积为S的矩形PbcQPQ与框架接触良好且始终静止,则

A. t1时刻棒PQ中无感应电流

B. t1时刻棒PQ不受安培力

C.在0~2t1内,通过棒PQ的电荷量为

D.在0~2t1内,棒PQ所产生的焦耳热为

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科目:高中物理 来源: 题型:


 如图,甲、乙两电路中电源电动势相同,内电阻r1>r2,外电阻R相同。两电路中分别流过相同的电荷量的过程中,则下列说法正确的是(   )

(A)甲电路电源内部产生热量较多

(B)乙电路外电阻R产生热量较少

(C)乙电路电源做功较多

(D)甲电路电源效率较高

 


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如图所示,在外力作用下某质点运动的速度-时间图像为正弦曲线,由图可判断(     )

(A)在0~t1时间内,外力在增大

(B)在t1~t2时间内,外力的功率先增大后减小

(C)在t2~t3时刻,外力在做负功

(D)在t1~t3时间内,外力做的总功为零

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