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下列说法正确的是

A.卢瑟福通过a粒子散射实验建立了原子核式结构模型

B.处于基态的氢原子最不稳定

C.任何金属都存在一个“极限频率”,人射光的频率大于这个频率,才能产生光电效应

D.放射性元素与别的元素形成化合物时半衰期不变

E.一个原子核在一次衰变中可同时放出三种射线

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.关于弹力,下列说法中正确的是(  )
A.相互接触的物体必定有弹力的作用
B.压力和支持力总是跟接触面平行
C.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力
D.物体对桌面产生的压力是物体发生微小形变而产生的

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃会宁县一中高二理上期中考物理卷(解析版) 题型:多选题

如图所示,M、N为两个固定的等量同种正电荷,在其连线的中垂线上的P点放一个静止的负电荷(重力不计),下列说法中正确的是( )

A. 从P到O,可能加速度越来越小,速度越来越大

B. 从P到O,可能加速度先变大,再变小,速度越来越大

C. 越过O点后,电势能越来越大,直到速度为零

D. 越过O点后,动能越来越大,直到电势能为零

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一个物体沿直线运动,从时刻开始,物体的的图像如图所示,图线与纵横坐标轴的交点坐标分别为,由此可知( )

A. 物体做匀加速直线运动的加速度大小为

B. 物体做变加速直线运动

C. 物体的初速度大小为

D. 物体的初速度大小为

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出了该质点在第内及第内的位移,则下列说法正确的是 ( )

A.不能求出任一时刻的瞬时速度

B.能求出任一时刻的瞬时速度

C.不能求出第末到第初这段时间内的位移

D.不能求该质点加速度

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科目:高中物理 来源:2017届广东省韶关市六校高三10月联考物理试卷(解析版) 题型:多选题

已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动。某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图a所示),以此时为t=0时刻记录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系,如图b所示(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两坐标大小v1>v2)。已知传送带的速度保持不变。(g取10 m/s2)则( )

A.0~t1内,物块对传送带做负功

B.物块与传送带间的动摩擦因数为μ,μ>tan θ

C.0~t2内,传送带对物块做功为W=

D.系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.小滑块从倾角53°的斜面由静止开始滑下,滑到水平面上继续滑行一段,又冲上倾角37°斜面.已知小滑块在前两段运动中的距离均为S,冲上斜面向上滑行的最大距离为$\frac{S}{2}$,如图所示,若三个面光滑连接.滑块与三个面之间动摩擦因数μ相同,求μ多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.一列火车由静止开始做匀变速直线运动,一个人站在第1节车厢前端的站台前观察,第1节车厢通过他历时2s,全部车厢通过他历时8s,忽略车厢之间的距离,车厢长度相等,求:
(1)这列火车共有多少节车厢?
(2)最后7节车厢通过他所用的时间为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.如图1所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置.

①在“验证牛顿第二定律”的实验中,为了使小车受到合外力等于砝码和砝码盘的总重量,通常采用如下两个措施:
A.平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在砝码盘的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;
B.在调整砝码多少的过程中,要保证砝码和砝码盘的总质量m远小于小车和砝码的总质量M.
以上哪一个措施中有何重大错误?(说明错误点)A有错误,平衡摩擦力时不能悬挂砝码盘
②如图2是上述实验打出的一条纸带,已知打点计时器的打点周期是0.02s,结合图乙给出的数据(单位cm),求出小车运动加速度的大小为4.0m/s2,并求出纸带中P点瞬时速度大小为2.6m/s(计算结果均保留2位有效数字)

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同步练习册答案